協商協商

推進基礎教育高水平均衡發展
天津市政協雙周座談會為深化招生考試制度改革出招

2014年04月11日 09:45 | 來源：人民政協報

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　　本報訊（記者張原見習記者劉柳）天津市政協近日召開雙周協商座談會，組織部分政協委員和教育界人士圍繞“深化招生考試制度改革，推進基礎教育高水平均衡發展”建言獻策。

　　針對推進基礎教育高水平均衡發展問題，委員們提出，招生考試制度改革須尊重教育規律，關注受教育者的差異性，針對千姿百態的個性表現、豐富多樣的教育需求，提供多種形式的教育服務，開發多元化的教育模式，使受教育者都能夠得到較高水平的適合個人成長的教育，切忌用行政手段硬性扼制教育需求的多樣性。

　　“建議天津市堅持行之有效的做法，進一步解放思想，加大創新力度，緊密結合實際，充分發揮優勢，通過均衡公辦學校教育資源、科學推進課程改革、扶持民辦學校、推進職業院校分類招考或注冊入學、強化教育督導評估等，進一步深化教育領域綜合改革，強化學校育人功能，辦好廣大人民群眾滿意的教育。”與會委員暢所欲言。

　　持之以恒地落實減負政策是委員們普遍關心的問題。委員們認為，要完善對學校、教師和學生的綜合考核評價機制，改變“以分數論英雄”的“潛規則”，還教育本真。取消各種月考、會考等不必要的考試，嚴禁給學校、班級和學生排名次，杜絕各種名目的加課、補課行為，不允許開設理科班、重點班、實驗班。適度降低學科難度，理科重點放在降低知識難度上，文科更應注重拓寬視野、增添新意、充滿人文關懷，提高學生學習的自信心和成就感。

　　座談會上，委員們的意見和建議得到天津市教委負責人的高度評價。據悉，市政協已將雙周協商座談會建議以專報形式報送市委、市政府。

編輯：劉愛梅

關鍵詞：教育推進高水平均衡天津市