習(xí)近平總書記在全國(guó)政協(xié)聯(lián)組會(huì)議上關(guān)于知識(shí)分子工作的重要講話，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)知識(shí)分子的高度重視、殷切希望和更高期待。當(dāng)代知識(shí)分子要主動(dòng)想國(guó)家之所想、急國(guó)家之所急，自覺為國(guó)家為民族為時(shí)代立德立功立言。

立德，當(dāng)立天下之大德，自覺做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者。

學(xué)高為師、身正為范。對(duì)于大學(xué)知識(shí)分子來說，更要堅(jiān)守正道、潛心問道，堅(jiān)持博學(xué)審問慎思明辨篤行相統(tǒng)一，做人做事做學(xué)問相統(tǒng)一。始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”理念，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以大智啟人、以大道化人、以大愛成人，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于人才培養(yǎng)全過程，造就新一代知識(shí)分子，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

立功，當(dāng)擔(dān)國(guó)家之責(zé)任，自覺做創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的先行者。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。突破核心技術(shù)受制于人的不利局面，解決社會(huì)發(fā)展的瓶頸制約，應(yīng)對(duì)國(guó)家安全的重大挑戰(zhàn)，國(guó)家對(duì)戰(zhàn)略科技支撐的需求渴望比以往任何時(shí)期都更加迫切。當(dāng)代知識(shí)分子當(dāng)心懷天下、經(jīng)世濟(jì)民，不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，不斷提升創(chuàng)新能力，不斷攀登創(chuàng)新高峰。

作為科技創(chuàng)新重要力量的大學(xué)知識(shí)分子，要面向世界科技前沿，面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，面向國(guó)家戰(zhàn)略需求，堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，聚焦重大科學(xué)與關(guān)鍵技術(shù)問題，以敢為天下先的勇氣在獨(dú)創(chuàng)獨(dú)有上下功夫，積極搶占全球科技戰(zhàn)略制高點(diǎn)，把更多原創(chuàng)性成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展提供源源不竭的科技支撐。

立言，當(dāng)發(fā)時(shí)代之先聲，自覺做民族思想智慧的創(chuàng)造者。歷史深刻啟示我們，社會(huì)大變革的轉(zhuǎn)折時(shí)代，一定是思想大創(chuàng)新、文化大繁榮的時(shí)代。當(dāng)代中國(guó)正經(jīng)歷著廣泛深刻的社會(huì)變革，也正在進(jìn)行著人類歷史上最宏大最獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新。前無古人的偉大實(shí)踐，為創(chuàng)新思想、創(chuàng)造智慧提供強(qiáng)大的動(dòng)力和廣闊的空間。一切有理想、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹R(shí)分子，當(dāng)立時(shí)代之潮頭、通古今之變化、發(fā)思想之先聲，為黨和人民述學(xué)立論、建言獻(xiàn)策，并推動(dòng)中華文明創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，為人類發(fā)展面臨的重大問題提出中國(guó)方案、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。

當(dāng)代大學(xué)知識(shí)分子特別是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者，要圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、大力實(shí)施脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略等重大理論與現(xiàn)實(shí)問題，充分發(fā)揮大學(xué)多學(xué)科交叉集成優(yōu)勢(shì)，做好針對(duì)性、前瞻性的對(duì)策研究，興學(xué)資政、建好思想庫、當(dāng)好智囊團(tuán)。

（作者孫其信,無黨派人士、西北農(nóng)林科技大學(xué)校長(zhǎng)）