臨近畢業(yè)，武漢大學國際教育學院漢語言專業(yè)留學生、來自泰國曼谷的許文貴忙著找工作。

他希望留在中國，在一家與泰國企業(yè)有業(yè)務往來的公司工作。“發(fā)展前途大，也可以發(fā)揮所長為泰、中兩國企業(yè)牽線搭橋。”這位24歲的小伙用流利的漢語說道。

資料圖：5月24日，端午節(jié)臨近，留學生們嘗試包粽子。中新社記者 翟羽佳 攝

許文貴認為，“一帶一路”倡議讓泰國在內(nèi)的東南亞國家與中國交流、合作日益密切。作為留學生，既有語言優(yōu)勢，又了解泰國、中國風土人情，相信可以找到不錯的工作。

近年來，來華留學生數(shù)量增長明顯。據(jù)官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)，2016年來華留學生規(guī)模突破44萬人，其中“一帶一路”沿線64國在華留學生達20余萬人，同比增幅達13.6%。

數(shù)據(jù)顯示：中國近年來已為“一帶一路”沿線國家培養(yǎng)各類人才10萬余名，涉及交通、鋼鐵、教育、電力、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、金融等領域。完成學業(yè)后，他們歸鄉(xiāng)或留在中國，留學生為促進所在國與中國的交流貢獻著力量。

每年寒、暑假，武漢大學語言學專業(yè)碩士研究生潘金娜，會回到家鄉(xiāng)老撾，“身邊朋友對中國滿懷好奇，我很樂意向他們介紹中國。”

潘金娜告訴記者，她原來通過電影認識中國，感覺中國比較古老。在中國生活近兩年，她去過北京、上海、西安等六、七個城市，這刷新了她的認識：中國很現(xiàn)代、交通很發(fā)達，尤其是無現(xiàn)金支付和共享單車，讓她深深愛上這里。

在潘金娜看來，“一帶一路”倡議有助于老撾與中國實現(xiàn)互聯(lián)互通，互惠互利。她舉例說，老撾是個內(nèi)陸國家，中國與老撾共建的鐵路，幫助老撾走出去，也會帶來更多游客。

潘金娜打算畢業(yè)后回國，“‘一帶一路’倡議下，到老撾投資的中國企業(yè)越來越多，對漢語人才的需求也越來越大。”她想回去開辦一個漢語培訓班，培養(yǎng)當?shù)氐臐h語人才。

在武漢紡織大學學習服裝設計兩年，孟加拉國26歲小伙莫尼自感“收獲頗多”，“在我的國家，學到的多是縫制工藝、版型繪制、傳統(tǒng)文化等基礎知識，在中國的學習更加專業(yè)、精細、深入和前沿。”

莫尼在做畢業(yè)服裝設計時，特意把孟加拉國的手繪、刺繡、針織工藝與中國的服裝廓形、顏色融合在一起。他說，夢想未來成為一名設計師，把孟加拉國民族服裝特色與中國元素相結(jié)合，創(chuàng)立屬于自己的品牌。

“在中國可以了解許多前沿、時尚的訊息，中國人友好、開放，會享受生活。”武漢紡織大學服裝設計專業(yè)碩士研究生，24歲的巴基斯坦女孩拉吉娜表示，不管今后在哪里，從事何種工作，她都愿當巴、中兩國民心相通的使者。（馬芙蓉 吳江龍 侯慶）