全國(guó)政協(xié)委員潘明:

政府部門要樹立正確的政績(jī)觀,建立多元化評(píng)價(jià)機(jī)制。義務(wù)教育階段強(qiáng)調(diào)的是通識(shí)教育、社會(huì)能力教育,應(yīng)該建立客觀、正確的綜合評(píng)價(jià)機(jī)制。社會(huì)輿論、媒體要聯(lián)合教育部門,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的教育。要積極倡議家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育觀和人才觀,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校,重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的基本技能,當(dāng)然也包括學(xué)業(yè)。