張云勇簡介：第十三屆全國政協(xié)委員?，F(xiàn)為中國聯(lián)通研究院院長、黨委副書記。博士后，教授級高工。百千萬人才工程國家級人選，國務院特殊津貼專家，享受中國有突出貢獻中青年專家稱號。

“新技術(shù)的基礎是什么?是數(shù)學。一句話,數(shù)學好,則嘛都好。”張云勇干脆地下結(jié)論。

1987年,時值江南兩淮初秋,知了和螞蚱早已不再歡騰,天氣依然悶熱。

江蘇鹽城亭湖區(qū)南洋鎮(zhèn)郵電局里,張金林帶著12歲的小兒子,來給省城讀書的大兒子發(fā)電報,要其國慶節(jié)歸家。

電報按字計費,字字珍貴,僅有兩字。

“嘀嘀嗒嗒,嘀嗒嘀嗒……”漂亮的女電報員手指上下翻飛,熟練地擊打電報發(fā)送裝置。第一次見此情狀的少年不禁問父親:“阿姨在做什么?”

在父親的解釋中,少年知道了電報員在用摩爾斯電碼發(fā)報。這種數(shù)字化形式,通過不同的排列順序,表達不同的英文字母、數(shù)字和標點符號,可以實現(xiàn)遠距離通信?！斑@么神奇!”少年的好奇心又被勾起。

急匆匆沖回家,顧不上擦把汗、喝口水,少年徑直進了自己的小房間,砸破了儲蓄罐,抓起散落的硬幣,便一路飛奔到幾十里外鎮(zhèn)上的新華書店。

在那里,他找到了《摩爾斯代碼的奧秘》,按照記憶里電報員擊打的代碼順序,查到了電報的數(shù)字內(nèi)容為“02502981”。又在《中國人民郵電電報業(yè)務培訓速成》中,查到對應的漢字:“假,歸”。

如今,4G網(wǎng)絡全國普及,惜字如金的電報通信方式漸漸淡出人們記憶。對已是通信行業(yè)專家的張云勇而言,這第一次發(fā)電報的少時經(jīng)歷,伏延30年,似乎是自己進入通信領域的“草蛇灰線”。

中國聯(lián)通研究院,是世界500強企業(yè)中國聯(lián)通旗下的一家二級公司。掌管研究院近400人的張云勇整日被技術(shù)、管理包圍著,公務繁忙。而在出差、開會的空隙里,張云勇總是抓過稿紙開始數(shù)學演算,再就是翻看邊角起毛的數(shù)學書。

研究數(shù)學?似乎不是一個容易被理解的偏好。

張云勇對這門冷學科的熱愛,因為“有用”。

愛數(shù)學

張云勇是個微信“段子手”,朋友圈每天都會更新。曬工作、曬生活、曬感悟,曬得最多的,是寫滿公式和推算過程的稿紙。

早晨7點半,張云勇又發(fā)出一條微信。配圖除了照例密密麻麻的數(shù)學演算稿外,還有包子、炒肝和小米粥的“合影”?！霸缟?在)慶豐包子鋪把兩道經(jīng)典幾何題搞定,巧用羅斯定理和燕尾模型。”

其時,張云勇已是中國聯(lián)通集團最年輕的二級干部之一,會議、考察、出差滿當當?shù)亓_列在他每一天的日程中。金融街集團總部、研究院亦莊辦公區(qū)、研究院硅谷亮城辦公區(qū),是張云勇長期來回穿梭辦公的三地。

在研究院見到張云勇的當天,是年前的臘月二十六。

這天上午,他有兩個會,下午要去另外硅谷亮城辦公區(qū)慰問調(diào)研?！敖裉焖闶亲畈幻Φ囊惶炝恕！睆堅朴伦哌M來握手寒暄,身后書架里的書,也透過書架的玻璃展露自己的“身份”,遠遠望過去,無不是代數(shù)、幾何、數(shù)學等。

對跟數(shù)字有關(guān)的信息,張云勇記得格外清楚,脫口就能說出到聯(lián)通工作的具體天數(shù)。而張云勇的助理張亮顯然更怕說錯,他刻意模糊:“張院長到聯(lián)通5000多天了……”

工作16年從未休過年假、婚假。連出差也往往一日往返于北京和外地。張亮說,“張院長這在系統(tǒng)內(nèi)都是出了名的?！?/p>

“16年沒換過工作,沒休過一天假”“是聯(lián)通集團里最年輕的二級干部之一”,兩則信息,透過張云勇在一定程度上形成了高匹配度。

中國聯(lián)通是世界500強企業(yè),也是吸納優(yōu)秀人才就業(yè)的一塊“熱磁”。

2003年7月,從電子科技大學計算機應用技術(shù)專業(yè)博士畢業(yè)的張云勇,經(jīng)歷三輪選拔,以第一名成績進入中國聯(lián)通博士后工作站。這也是國內(nèi)運營商第一個博士后工作站。

來到研究院后,張云勇以每兩三年一個臺階的速度,拾級而上,業(yè)務主管→副處長→處長→副院長→院長。

當院長,怎么讓人服?“技術(shù)上要能蓋得住,人家就服你!”回答毫不遲疑。

從弘揚個人英雄主義的自主研發(fā)“頻道”,切換到培養(yǎng)別人成長的帶團隊“模式”,尤其所帶團隊中擁有碩士學歷者達85%以上,張云勇有自己一套“做事情講道理”的理論:“一定要順勢而為,必須要立規(guī)矩。”每講完一句,他的手指便習慣性叩擊一下桌面。

聯(lián)通前身一部分最早是老郵電局。經(jīng)過40年分分合合跌宕起伏的發(fā)展,電信也經(jīng)歷過6次改革重組。新的市場格局下,中國聯(lián)通不再是簡單的運營商,而是首家在集團層面整體混改的央企。但打破老國企的模式和理念并不容易。

隨著張云勇走出辦公樓,來到大街上,當跨過一個斜坡時,他仿佛受眼前景象啟發(fā),忽然談起了斜坡球體理論。

“企業(yè)好比斜坡上的一個球,這個球受到來自市場競爭和內(nèi)部員工惰性而形成的壓力,如果沒有止動力就會下滑。為了使企業(yè)在斜坡這個市場位置上保持上升而不下滑,需要強化內(nèi)部基礎管理這一止動力……”這套張瑞敏用于海爾發(fā)展的成功理論,顯然對張云勇的管理工作有所觸發(fā)。

“過去,我們這里是鐵打的營盤流水的干部,讓員工認真干活并不容易。”張云勇遂對人事管理進行改革,當作一個數(shù)學模型來建立,“實行了1.5%的干部淘汰率”,“員工年終獎最高和最低之間的差距拉開了3倍”……這些都通過算法、公式完成。

話題再跳轉(zhuǎn)到某些發(fā)展的驅(qū)動力問題時,張云勇又從多個角度分析其命題的真?zhèn)涡浴＝Y(jié)論已不重要,清晰可見的,是他“先確定可行性存在性,再求解”的數(shù)學思維。

很多人把數(shù)學當作知識學習,出校門不過兩年,可能就忘個精光了。但銘記在頭腦中的數(shù)學精神、數(shù)學思想和研究方法,會隨時隨地讓人受益。

張云勇就是受益者之一。數(shù)學同管理一樣,講究科學,更注重效率。

張云勇辦公桌上,立有一塊紅色字牌,上面的兩行字頗能代表這位年輕“聯(lián)通二級正”的行事風格:“珍惜時間,直奔要點。擼起袖子,青春不閑。”坐到張云勇對面,視線剛好能落在兩行字上,不偏不倚。

學數(shù)學

2018年1月24日,去深圳出差的飛機剛落地,張云勇剛開機的手機里,便涌入許多條短信。大部分是對他成為十三屆全國政協(xié)委員的祝賀信息。

起初,張云勇并不信以為真,因為他名字里的三個字,組合起來重名率極高。

從機場去賓館的路上,張云勇接到了集團電話,通知他完善有關(guān)資料。他這才知道,自己是國內(nèi)三家運營商中,唯一一名十三屆全國政協(xié)委員。

那天張云勇的朋友圈更新了,又是一道趣味數(shù)學題:“求3/(1!+2!+3!)+4/(2!+3!+4!)+……+2018/(2016!+2017!+2018!)”。

重拾數(shù)學這門看起來與工作、生活基本毫無關(guān)系的學科,是張云勇幾年前既向往昔情懷致敬、也與現(xiàn)實世界對抗的一個決定。

當年大女兒正值8歲,身邊的很多孩子都開始報奧數(shù)班。由于能夠加分助力升學,一時間,奧數(shù)成為學生家長最熱衷討論的話題。

日常生活上,張云勇對女兒照料得少,但替孩子出謀劃策、向外拓展是當父親的強項。張云勇開始對數(shù)學興趣班進行市場考察。一番下來,他發(fā)現(xiàn):社會上這“思”那“思”雖多,但刷題、出鉆牛角式的怪題現(xiàn)象更多。

從小學到博士后的求學經(jīng)歷中,總是以“學霸”優(yōu)勢穩(wěn)居各種大排名第一、二的張云勇,包括高考在內(nèi)的數(shù)學成績基本都能拿滿分。他決定自己做孩子的老師,自己備課、自己講解。

零碎時間里,張云勇迅速完成了從看題、做題到出題的“三部曲”,還恢復到歷史最高巔峰狀態(tài),撰寫了近1500頁手稿,有三類:給孩子的輔導手稿、個人所思所想之心得手稿、給知名奧林匹克集訓隊主教練以及個人公眾號出的系列難題。順手又出了一本論文集《張教授講數(shù)學》,收錄了發(fā)表的5篇原創(chuàng)數(shù)學論文。

周末早晨7點,張家老小就進入學習時間。

陽臺旁的大白板前,張云勇站在一旁,手指著密密麻麻板書,開始了滔滔不絕地講解。一側(cè),4歲的小兒子也跟坐在姐姐旁,似懂非懂地聽著。

上學、工作的工作日,只要張云勇有時間,趣味數(shù)學課就在孩子睡前進行。

篤初誠美,慎終宜令?！肚ё治摹分械倪@句話,張云勇深以為然。工作繁忙,他還是盡可能不落下對子女的教育。律己甚嚴的他深信:無論何事,重視開頭固然不錯,認真去做,有好的結(jié)果更為重要。言行傳承和理念交遞中,女兒對數(shù)學的熱情也逐步轉(zhuǎn)為熱愛,也開始有了主動探究。

張云勇自己的精神世界也因此堅持,收獲滋養(yǎng)。“人最大的幸福在兩處:一是快樂而專注地在自己的世界里起舞;二是和認可的、親近的人有深層次的互動,感受著你和對方的靈魂一同起舞。”

中國數(shù)學奧林匹克高級教練員吳康教授是張云勇的數(shù)學圈內(nèi)好友,他們常一起探討數(shù)學的最新研究成果,有時也會跟文人騷客吟詩作賦一樣,互相出題,討論解答。

用數(shù)學

因題會友,張云勇收獲了一批同道中人,還擔任了“小小數(shù)學家”數(shù)學科普活動主試委員會委員、大學視野下的中小學數(shù)學教學專家團隊成員,并當過35屆迎春杯總決賽嘉賓。

但對數(shù)學教育現(xiàn)狀,張云勇并不認同?！皵?shù)學教育總在傳授解題技巧,而不是從數(shù)學的精神層面啟發(fā)學生。這不對?！?/p>

對“中國數(shù)學全世界第一”的公眾論斷,張云勇也認為與實際不符?！敖?00年來,以中國人命名的數(shù)學定理不到1%?！薄拔覈B續(xù)4年沒有在國際奧林匹克數(shù)學競賽中拿到第一名?！彼€提到一個細節(jié):有一年我國派出7個選手參加國際奧數(shù)競賽,7人的幾何題全部失分?！笆遣皇呛苓z憾?”

2018年是張云勇參政議政的元年,參與政治生活在外人看來是政治榮譽,更似一趟在紛雜信息叢林中尋找出口的智力冒險。

距離2019年全國兩會召開還有好幾個月,張云勇早早就備好了有關(guān)提案《關(guān)于加強數(shù)學教育,分類數(shù)學競賽,筑牢科技創(chuàng)新之基的提案》。他建議加強數(shù)學教育,養(yǎng)成以數(shù)學思維去分析問題、解決問題的習慣。另外,破除全民奧賽的功利陋習,加強對數(shù)學競賽的管理,對競賽進行分級分類。“對舉辦時間長、影響力大、水平較高、爭議較少的競賽等進行保留,努力培養(yǎng)選拔頂尖數(shù)學人才?！?/p>

提出這樣的建議,是出自對數(shù)學深度理解后的懂得。數(shù)學不僅是一門學科,而且對決定基礎理論研究水平起到關(guān)鍵作用。這些年,長期忽視對數(shù)學頂尖人才培養(yǎng)的后果已經(jīng)開始顯現(xiàn):科技產(chǎn)業(yè)的一些關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。

數(shù)學是無用之學?恰恰相反,數(shù)學不以“有用”為研究原點,卻是極“有用”之學。

創(chuàng)新的頂峰是什么?

目前,全球處在第五代移動通信(5G)的標準制定時期,我國一直大力推動5G的研發(fā)及商用。通信行業(yè)走在研發(fā)應用前列,國內(nèi)三大運營商紛紛開展5G技術(shù)試驗、業(yè)務試點和應用示范。

回顧移動通信領域,我國經(jīng)歷1G空白、2G跟隨、3G突破、4G同步的歷程,現(xiàn)在終于提出了5G領跑的戰(zhàn)略目標。

領跑者,才有能力制定規(guī)則。

誰來領跑?率先登上創(chuàng)新頂峰者。

“只有顛覆性的技術(shù),才能改變游戲規(guī)則。”包括張云勇在內(nèi)的很多人都已看到,要實現(xiàn)顛覆,唯有打破網(wǎng)絡和信息化發(fā)展的物理學同質(zhì)化瓶頸,以數(shù)學領先,推動基礎理論研究領先,進而推動硬件芯片和軟件系統(tǒng)的產(chǎn)品領先。

“因為算法優(yōu)化,華為公司實現(xiàn)了科技創(chuàng)新在全球范圍的領先,其產(chǎn)品才有高性價比,具有市場競爭力。”外國企業(yè)也很重視人才是否擁有基礎研究的背景,“微軟招聘銷售時,都會考慮其數(shù)學、計算機的學科背景?！?/p>

無論何時,人們的生活都離不開對通信的需求。通信技術(shù)的發(fā)展,更離不開數(shù)學基礎研究的支撐。微積分運用、傅里葉級數(shù)、線性代數(shù)等數(shù)學理論,都給通信技術(shù)發(fā)展提供了依據(jù)。

尤其作為通信技術(shù)的5G,其極限并不是技術(shù)工藝方面的限制,而是在嚴謹數(shù)學基礎上對推論的運用。

“新技術(shù)的基礎是什么?是數(shù)學。一句話,數(shù)學好,則嘛都好?！睆堅朴赂纱嗟叵陆Y(jié)論。

“馬上就辦”

學過微積分的人都知道導數(shù)。“在一個局部,導數(shù)對函數(shù)值的影響不大,是‘一階無窮小’。一旦離開這個局部空間向外擴張,‘無窮小’就變成了‘無窮大’?！睆堅朴卵劾?很多事就如同導數(shù),不必計較眼前,宜放到更大閾值里看其發(fā)展。

在聯(lián)通研究院的展示廳里,有一面專利墻,技術(shù)人員的研發(fā)專利都在其中據(jù)有一席之地,供來客仰頭注視。

張云勇曾在關(guān)鍵技術(shù)、業(yè)務領域鉆研多年,研發(fā)實現(xiàn)了多項突破,如沃云、安全手機、大數(shù)據(jù)流量分析系統(tǒng)等。

其中各番滋味,他都親口嘗過。

在攻關(guān)沃云系統(tǒng)自主研發(fā)期間,他帶領團隊連續(xù)奮戰(zhàn)3個月,經(jīng)常加班加點到深夜。他曾經(jīng)的辦公室——“主語城1003”,永遠是熄燈最晚的一個房間。有時夜太深,他干脆住在附近同事家,或在單位就地打個鋪。

很多同事都看到過他奮斗的姿態(tài):三伏酷暑、數(shù)九寒天,揮汗如雨、激情講解的身影,埋頭苦干、伏案疾書的身影,還有他秉燭夜讀、沉思冥想的身影。

最終,張云勇帶領團隊自主研發(fā)的沃云平臺,經(jīng)過院士等專家鑒定,認為達到與亞馬遜旗鼓相當?shù)乃?局部還有所創(chuàng)新與突破。發(fā)布了國際上首個云計算框架標準及首個網(wǎng)絡即服務標準。云業(yè)務也被列為中國聯(lián)通當時五大創(chuàng)新業(yè)務之一,效益突出。

從技術(shù)研發(fā)崗位一步一個臺階走到領導干部的位置上,張云勇有實實在在的技術(shù)競爭力,也與他身上決策果斷、執(zhí)行高效分不開。

“馬上就辦”是張云勇的微信昵稱,也頗能反映他的行事作風。

接觸的實感是,與張云勇就采訪的溝通聯(lián)系異常簡潔、清晰、快捷,幾分鐘內(nèi)就約好了時間、地點、主題。

待見到其人時,一個高大厚實的身軀風風火火地走來,邊走邊大聲地打招呼,語速飛快熱烈,旁人很難插得上話。而在冬日里身著一件單薄西裝的形象,更令人印象深刻。一旁有人解釋說,“我們院長的辦公室不愛開暖氣,無論多冷都要開半扇窗……”

“南方人更扛凍哈?！彼约盒χa了一句,又將話題發(fā)展到下一個。比起張云勇語速更快的,是思維跳躍的速度。

“提高效率是最淺層的技術(shù)要求,更重要的,是發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,促進管理穿透?！睆堅朴抡f到了中國聯(lián)通為全國政協(xié)承建的委員移動履職平臺APP。

2018年8月19日,全國政協(xié)委員移動履職平臺APP首次上線,中國聯(lián)通在短時間內(nèi)完成了承建任務,高質(zhì)量確保了平臺按期上線。

“今年,還要開發(fā)新的版本,增加許多新的功能?！睆堅朴陆榻B,新版本要達到每半個月更新一次的速度;新增的功能得包括提案提交前自動查重并提示等;還要實現(xiàn)自動生成包括視察次數(shù)、提案數(shù)量、發(fā)言次數(shù)等在內(nèi)的委員履職大數(shù)據(jù)。

追求簡單

越簡單,越高級。

這個道理張云勇懂得時,是在計算機博士研究生的第一堂課上。

“Simpleisbeautiful.”導師當年的教導猶在耳邊提醒,多年來歷經(jīng)許多人許多事后,張云勇漸漸領會:萬事萬物,大道至簡。

“管理技術(shù)團隊,說難也難。說不難也簡單。”在聯(lián)通研究院這個平臺上,80%的人是想干事能干事的,他們對企業(yè)文化的歸屬感很強。張云勇所做的就是劃定邊界、明確底線,為員工“賦能”,化繁為簡。

在過年回鄉(xiāng)的幾天假期里,暫時脫離了工作上繁雜事務的張云勇,又開始思考該以什么樣的方式辭舊迎新?

“做好加減法,該加的加,該減的減。”人到中年,他開始悟到:人生就是一個自我經(jīng)營的過程。不斷成長,是對人生最好的回饋。

從小學一路攻讀到博士后,學習對張云勇來說,從來不是什么費勁的難事,相反,愈有難度,還愈能激發(fā)他應對智力挑戰(zhàn)的極大熱情。

初到政協(xié)這一年,張云勇搜集了很多有關(guān)政協(xié)的書籍,了解到很多有趣的政協(xié)史料,知道了“窯洞對”“五老火鍋宴”這些影響深遠又頗具趣味的與政協(xié)有關(guān)聯(lián)的典故。周末,他還去國家圖書館借閱圖書,從一些舊書店淘回一些孤本舊書。

登高才能望遠,深入才能淺出。因而,作為技術(shù)型、專家型委員去調(diào)研,張云勇與相關(guān)企業(yè)就人工智能的前沿技術(shù)和發(fā)展動態(tài),能進行深層次交流。

一年內(nèi),張云勇還全面參加了視察、調(diào)研、雙周協(xié)商座談會、網(wǎng)絡議政遠程協(xié)商會等,提交了提案、社情民意信息、大會發(fā)言等,“把各種履職活動全都參與了個遍”。

委員移動履職APP里提示更新的“小紅點”,也是張云勇“難以容忍”、必須消滅的信息盲點。碎片時間有時也拿來做這個用,目標是保持永遠沒有“小紅點”。

有一次,孩子的一篇作文,也讓張云勇意外地感動了一把。那次,女兒要學芭蕾舞,他堅持要學就好好學,得報最好的。

“為了保證萬無一失,報名的前一天,剛吃完晚飯,爸爸就匆匆忙忙地去學校排隊了……早上起床時,我發(fā)現(xiàn)爸爸還沒回家,原來他在學校通宵排隊……早晨,爸爸舉著通知書,興奮地跑進來說:‘孩子,報好名了。你可以學芭蕾舞啦。’……爸爸早飯都顧不上吃,就馬不停蹄地趕去上班了。”這篇女兒為爸爸而作的文,題為《爸爸的愛》。

張云勇自認能給孩子的不多,給的都是“最好的教育”?！白詈玫慕逃?就是學習給孩子看、奮斗給孩子看,就是永不放棄自我成長。”

簡單質(zhì)樸,又深刻雋永。好比數(shù)學定理,無不至簡至樸,卻深嵌肌理,觸動靈魂,共振共舞。(圖片由受訪者提供)