“點亮每一位學(xué)生心中的那盞燈，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊……”在2019年教師節(jié)慶祝大會上，張建軍向全院教職工提出希望。

張建軍是河北省唐山市曹妃甸區(qū)政協(xié)委員，現(xiàn)任唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長。從事教育管理工作22年，從學(xué)生工作部部長到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，把張建軍歷練成“老職教”，但無論崗位怎樣變化，他都把學(xué)生成長放在第一位。

學(xué)院80%的學(xué)生來自農(nóng)村，有些是貧困家庭的孩子。為了讓他們獲得出彩的機會，張建軍實施學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生建設(shè)過硬的師資隊伍。

學(xué)院成立的“教授+博士”科研創(chuàng)新團(tuán)隊，為區(qū)域企業(yè)開展技術(shù)研發(fā)服務(wù)；建設(shè)的國家公共實訓(xùn)中心，與區(qū)域內(nèi)首鋼、三友等大型企業(yè)共同規(guī)劃、共同使用，年均培訓(xùn)技術(shù)技能人才2萬人次；打造開放校園，將學(xué)校圖書館、展覽館、體育場全年免費向社區(qū)、居民開放；組織學(xué)生為大型會議、社區(qū)與新農(nóng)村建設(shè)開展志愿服務(wù)年均1.5萬人次……作為政協(xié)委員，張建軍有了更多與各界接觸的機會，他不斷推動共享學(xué)院優(yōu)質(zhì)教育資源，與政府、企業(yè)深度交流合作，服務(wù)國家終身教育體系建設(shè)。

張建軍在瞄準(zhǔn)建設(shè)中國一流高職院校的同時，始終關(guān)注國外高職教育的發(fā)展。目前，學(xué)院已與21個國家院校和企業(yè)合作。與愛爾蘭都柏林理工大學(xué)中外合作辦學(xué)，與泰國中部三區(qū)職業(yè)教育中心、泰國那空那育技術(shù)學(xué)院簽署海外辦學(xué)合作協(xié)議。另外，招收來自泰國、孟加拉、巴基斯坦、蒙古國等國家的全日制留學(xué)生。

職業(yè)教育如何發(fā)展？張建軍在實踐中不斷加強校企合作、集團(tuán)化辦學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等理論研究，他的《“前校后廠，產(chǎn)學(xué)一體”辦學(xué)模式研究與實踐》課題獲得河北省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，《“校企一體”的高職教育集團(tuán)化辦學(xué)模式研究與實踐》獲得中國職業(yè)技術(shù)教育科學(xué)研究成果一等獎，他本人也獲評河北省“三三三人才工程”人選、河北省教育工作先進(jìn)個人。

負(fù)重奮進(jìn)職教路，執(zhí)著創(chuàng)新寫芳華。張建軍堅信，只要讓學(xué)生心燈常亮，中國職業(yè)教育必將走向繁花似錦的明天。