人民政協網北京4月16日電  2019年，松下電器成立了中國東北亞公司（簡稱松下中國），深入扎根中國，以更貼近中國市場的戰略快速應對市場需求，積極開拓中國事業。松下在中國的42年，持續創造經濟價值的同時，也收獲了事業的快速成長，為了用行動回饋中國社會，松下中國秉承“企業是社會的公器”的經營理念，聚焦培養未來人才、支持文體事業、參與社區建設三大領域開展社會公益活動，以實際行動履行一個企業公民所擔負的社會責任。

培養優秀人才，助力社會發展

松下電器的創業者松下幸之助在企業經營中一直強調“培育人才先于制造產品”的理念，對于企業來說，如果不先培育人才，企業就無法獲得成長。對于社會來說，亦是如此，只有強大的人才支撐，才能為經濟社會發展提供源源不斷的動力。為此，1995年，松下電器產業株式會社時任社長松下正治就通過中國日本友好協會向中國友好和平發展基金會捐贈了100萬美元，建立了“松下育英基金”，專門用于資助中國品學兼優但經濟困難的大學生，為中國社會人才培養作貢獻。至今，松下育英基金已經連續開展25年，基金總資產達到2,100萬元，頒發獎學金超過1,000萬元。自基金設立以來，中國松下攜手中國友好和平發展基金會，資助和表彰了中國大學生近萬名，遍布中國22個省市自治區39所大學。受獎大學既有北京大學、中山大學等全國重點大學，也有云南、貴州、甘肅、寧夏等邊遠地區和少數民族地區的大學。此外，松下中國還組織“松下育英基金”獲獎學生走進松下企業參觀，與企業高管面對面溝通交流，了解松下經營理念，解答學生們的困惑和疑問，近距離體驗公司文化氛圍和工作環境。同時，松下中國還開展了“松下 · 友成志愿者驛站”項目，與友成企業家扶貧基金會合作，捐資170萬元，在河北灤平、內蒙古扎賚特旗、江西石城三處重點扶貧地區，建設“松下 ? 友成志愿者驛站”，支持貧困地區教育水平的改善；以及致力于獎勵和培養中國優秀理工科大學生的“松下獎學金”項目，通過赴日深造、訪學活動，培養科研人才，促進中日文化交流，至今，累計發放獎學金超過6,000萬元人民幣。

松下育英基金捐贈儀式

在松下中國的支持和指導下，松下各在華企業也在基于企業的特點，展開圍繞社會人才培養的活動。作為松下家庭料理電器的制造企業—上海松下微波爐有限公司（簡稱：松下微波爐），為了響應國家大力推進職業教育改革的大背景，先后與上海電子工業學校、云南玉溪工業財貿學校、重慶工商學校等中職學校建立了校企合作關系，在學校機電專業開設松下定向班，試行“現代學徒制”教學模式，共同承擔國家教育部首批現代學徒制試點項目。松下微波爐與學校根據技能人才成長規律和工作崗位的實際需要共同制訂人才培養方案，開發課程和教材，設計實施教學，組織考核評價。同時，松下微波爐抽調業務骨干會同公司內部講師成立教材編撰小組，與校方精誠合作，共同開發全系列微波爐專業課程與教材。為了加強學生動手能力的培養，公司配備了實訓所需教具、設備和耗材，并為學生逐一配備經驗豐富、業務精湛的帶教師傅，同時設置跟崗實習和頂崗實習兩個實習階段，使學生理論水平和實踐能力都過硬。現代學徒制在松下微波爐的實施，既發揮了校企合作的平臺優勢為企業培養高素質的應用型技能人才，同時也摸索出一條經濟效益與社會效益并重的企業發展道路，為推進中國職業教育改革盡綿薄之力。隨著試點工作的逐年推進，試點規模日益擴大、成果漸顯現。從2016年至今，累計培養中等應用型技能人才1095人。

年份             在校就讀             頂崗實習             就業留用             轉正晉升

2019                   578                     401                     234

2018                   382                     268                     193                     2

2017                   327                     243                     169                     6

2016                   225                     183                     125                     12

合計               1512                 1095                     721                     20

【表一】“現代學徒制”歷年培養規模(單位：人)

與此同時，在國家“精準扶貧”政策的指引下，松下微波爐以就業援助項目為抓手，主動與貧困地區、民族地區和革命老區結對，在貴州省遵義市、沿河市和思南縣三地的中職學校開展就業援助項目實踐，面向富余勞動力開展專業教學和實訓就業對口支援。2017年至2019年共幫扶186名富余人員分批進入公司就業。在開展就業援助項目的同時，為提升中職學校教師的理論知識及指導學員開展專業實訓的能力。自2017年起，公司指派資深技師帶隊，安排中職教師深入企業一線學習產品原理、制造工藝、作業技能、設備器具和品質控制手法等內容。通過師資培訓，教師對企業勞動者職業素質的要求有了充分的認識，全面、系統地掌握并量化了中等職業技能人才的培養目標和教學要求，有益于今后培養出更多、更好的符合社會需求的職業技能人才。松下微波爐通過持續推進對西部地區和民族地區的職業教育幫扶和就業援助事業，為社會事業的發展盡責盡力。

云南玉溪工業財貿學校設立實訓室

松下微波爐內部講師授課

長期以來，松下中國以飽滿的熱情為中國教育事業貢獻力量，助力高素質、高技能人才的培養，努力成為促進中國社會經濟健康發展的可靠伙伴。