7月1日，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年之際，中央社會(huì)主義學(xué)院（中華文化學(xué)院）黨組書記、第一副院長(zhǎng)潘岳以 “鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為題上專題黨課。黨組副書記、副院長(zhǎng)趙凡主持黨課，副處以上黨員干部、副高以上專業(yè)技術(shù)人員和全體教師聆聽了黨課。

潘岳強(qiáng)調(diào)，黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記創(chuàng)造性地提出“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的重要論斷，要求全面貫徹黨的民族理論和民族政策，推動(dòng)中華民族走向包容性更強(qiáng)、凝聚力更大的命運(yùn)共同體。這是理解習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作重要論述的總開關(guān)，是開創(chuàng)新時(shí)代民族工作的主線。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“九個(gè)堅(jiān)持”是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的行動(dòng)指南。我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要論斷上來(lái)，一是堅(jiān)持準(zhǔn)確把握我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的基本國(guó)情，把維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)作為各民族最高利益。充分發(fā)揮中華民族“多元一體”的優(yōu)勢(shì)，用好老祖宗留下來(lái)的這筆重要財(cái)富。二是堅(jiān)持馬克思主義民族理論中國(guó)化，堅(jiān)定走中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路。作為中華民族先鋒隊(duì)，中國(guó)共產(chǎn)黨從馬克思主義中汲取了民族平等的精髓，又從中華文明中繼承了既有大一統(tǒng)又有因俗而治的智慧，最終凝結(jié)成既有多元、更有一體，既有自治、更有統(tǒng)一，既有差異、更有融合的中華民族共同體。三是堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，做到統(tǒng)一和自治相結(jié)合、民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合。逐步將“民族優(yōu)惠政策”轉(zhuǎn)向“區(qū)域優(yōu)惠政策”，將“民族身份政策”轉(zhuǎn)向“公民身份政策”，將針對(duì)特定少數(shù)民族的優(yōu)惠轉(zhuǎn)向本地區(qū)所有公民的優(yōu)惠。四是堅(jiān)持促進(jìn)各民族交往交流交融，不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)。通過(guò)鼓勵(lì)少數(shù)民族群眾到內(nèi)地就業(yè)、漢族群眾扎根邊疆等政策，使各族群眾建立穩(wěn)固的情感共同體與利益共同體。五是堅(jiān)持加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展，不斷滿足各族群眾對(duì)美好生活的向往。推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與民生改善良性循環(huán)，讓少數(shù)民族實(shí)現(xiàn)“共享”，追求“共富”，調(diào)動(dòng)各民族共鑄中華民族共同體的積極性和主動(dòng)性。六是堅(jiān)持文化認(rèn)同是最深層的認(rèn)同，構(gòu)筑中華民族共有精神家園。牢固樹立“五個(gè)認(rèn)同”，由歷史觀鑄牢文化觀，由文化觀引領(lǐng)民族觀，由民族觀拱衛(wèi)祖國(guó)觀，最終以對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同帶動(dòng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。七是堅(jiān)持各民族在法律面前一律平等，用法律保障民族團(tuán)結(jié)。把維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)作為民族事務(wù)建章立制的首要原則，及時(shí)修訂法律法規(guī)中不利于民族交融的相關(guān)條款。八是堅(jiān)持在繼承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新，使黨的民族政策既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)。九是堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷健全推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制。

潘岳強(qiáng)調(diào)，中央社院作為黨領(lǐng)導(dǎo)的高等政治學(xué)院，作為統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)的主陣地，作為黨開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要部門，必須迅速挺進(jìn)到鑄牢中華民族共同體意識(shí)的第一線，以實(shí)實(shí)在在的教學(xué)科研成果、輿論引導(dǎo)成果、統(tǒng)戰(zhàn)教培成果，堅(jiān)決確保習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在我院落地生根。要深刻認(rèn)識(shí)中華民族共同體是一堂必修課，加速完成《中華民族共同體史綱》，著手研發(fā)《中華民族交融史》，力爭(zhēng)在推動(dòng)中華民族共同體歷史教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)人心工作中走在前列；深刻認(rèn)識(shí)中華民族共同體是一項(xiàng)大課題，作為統(tǒng)戰(zhàn)理論研究基地和統(tǒng)一戰(zhàn)線高端智庫(kù)，要迅速把中華民族共同體研究納入“四個(gè)自信”學(xué)理體系，系統(tǒng)研究中華民族“你中有我、我中有你”的互動(dòng)格局，推動(dòng)構(gòu)建中華民族共同體的理論話語(yǔ)體系；深刻認(rèn)識(shí)中華民族共同體是一個(gè)切入點(diǎn)，更加用好“中華民族共同體”這一概念，闡釋中國(guó)民族治理上“我有你沒有，我能你不能”的制度優(yōu)勢(shì)，建構(gòu)民族理論的中國(guó)學(xué)派；深刻認(rèn)識(shí)中華民族共同體是一篇大文章，中華民族共同體不僅關(guān)乎民族工作，也涉及到其他統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域。黨派領(lǐng)域的新型政黨關(guān)系、非公經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的新型政商關(guān)系、宗教領(lǐng)域的中國(guó)政教關(guān)系、黨外知識(shí)分子領(lǐng)域的新型政學(xué)關(guān)系，都是關(guān)乎中華民族共同體凝聚力和向心力的關(guān)鍵問(wèn)題。要將中華民族共同體研究與統(tǒng)戰(zhàn)各領(lǐng)域的研究協(xié)同推進(jìn)。

潘岳強(qiáng)調(diào)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究是一個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)，將全面考驗(yàn)我院干部職工知史愛黨、忠誠(chéng)為黨的政治覺悟，全面考驗(yàn)我院干部職工向黨致敬、為黨立言的宣講本領(lǐng)。明年就是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，中央社院要聚焦“以中華民族先鋒隊(duì)為主導(dǎo)，以中華民族共同體為主軸，以中華民族偉大復(fù)興為主題，以中國(guó)化馬克思主義為主線，以中國(guó)特色統(tǒng)戰(zhàn)理論為主業(yè)”，以堅(jiān)定的意志和飽滿的熱情投入學(xué)院全面深化改革的熱潮，以文化認(rèn)同引導(dǎo)黨外代表人士不斷增進(jìn)政治共識(shí)，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)而貢獻(xiàn)力量，為黨的百年誕辰獻(xiàn)禮。