河南省夏邑縣農(nóng)廣校高級農(nóng)藝師朱維軒（中）在歧河鄉(xiāng)胡坡樓村貧困戶胡根根的無花果大棚里進行技術指導。　郭建東　攝

仲夏時節(jié)，在“中國西瓜之鄉(xiāng)”河南省夏邑縣處處是一派繁忙景象，瓜農(nóng)們早早鉆進瓜棚里忙采摘西瓜，一車車西瓜裝車發(fā)往上海、南京等大中城市。在夏邑縣小可種植合作社收瓜點，負責人劉珂珂忙里忙外，“今年同學們賣的瓜質(zhì)量好、信譽高，質(zhì)量有保障，瓜商都愿意加價收，每斤比市場價高0.2元，瓜商、瓜農(nóng)都滿意。”

近年來，夏邑縣委、縣政府立足縣情農(nóng)情民情，堅持圍繞市場、圍繞產(chǎn)業(yè)、圍繞需求、圍繞高質(zhì)量發(fā)展，高度重視農(nóng)民教育培訓工作，把農(nóng)民教育培訓納入黨和政府工作的重要議事日程，切實加強農(nóng)民教育培訓專門機構農(nóng)廣校的建設，依托農(nóng)廣校緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興的實際需要大力組織開展農(nóng)民教育培訓，不斷創(chuàng)新農(nóng)民教育培訓方式方法和發(fā)展模式，農(nóng)民教育培訓走上了規(guī)范化、制度化、可持續(xù)發(fā)展軌道，培養(yǎng)了大批新型高素質(zhì)農(nóng)民和農(nóng)村實用人才，形成了一支擁有3000多名農(nóng)村管理經(jīng)驗和農(nóng)業(yè)實用技術的高素質(zhì)基層干部隊伍、一支9萬多名高素質(zhì)農(nóng)業(yè)職業(yè)技能骨干和致富帶頭人隊伍，一支十幾萬名具有較高素質(zhì)的農(nóng)村勞動者隊伍，成為留得住、用得上，奮戰(zhàn)一線實施脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的主力軍，壯大了農(nóng)業(yè)特色主導產(chǎn)業(yè)。　　

“今年我的西瓜抓住了‘早’和‘好’兩個特點。30畝是早熟西瓜，五一上市每斤嘗鮮價2.5元，16畝優(yōu)質(zhì)西瓜比一般西瓜每斤高0.2元，頭茬瓜全賣完了，二茬也開始上市，今年46畝西瓜能收入30多萬元。”胡橋鄉(xiāng)農(nóng)民彭新凱高興地說，“參加農(nóng)廣校培訓起了大作用，我還要再學習，再提高，調(diào)整種植結構多賺錢。”夏邑縣是河南省西瓜第一生產(chǎn)大縣，今年種植8424西瓜15萬畝，總產(chǎn)量達到60萬噸，產(chǎn)值19.2億元。7200戶種植戶帶動3萬多農(nóng)民就業(yè)，近萬名貧困人口靠種西瓜脫貧致富。

“新機器一天能播種玉米300畝，頂原來五臺播種機，省工省時！”太平鎮(zhèn)種糧大戶李紅星說，“我剛買了一臺2104型大拖拉機，政府補貼21.5萬元，我出資8萬元，犁地播種效率都大大提高。還配套了植保機械、烘干機械、收獲機械，種糧不怕了。今年我種1000畝小麥，畝產(chǎn)1100斤。還托管農(nóng)戶2000畝土地，平均畝產(chǎn)也有1000多斤。”

在夏邑，像彭新凱、李紅星這樣通過教育培訓致富增收的農(nóng)民學員不在少數(shù)。“我們每年新招收學員300人左右，提升他們的學歷和知識技能水平。另一方面不斷豐富農(nóng)民培訓方式，針對廣大農(nóng)民廣泛開展實用技術培訓，根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)民的實際需要進行一事一訓，使一線農(nóng)業(yè)勞動者掌握農(nóng)業(yè)實用技術，每年培訓都在10萬人次以上。”夏邑縣農(nóng)廣校校長王留標表示，農(nóng)廣校針對新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人、扶貧致富帶頭人和骨干農(nóng)民開展系統(tǒng)的職業(yè)技能培訓，累計培養(yǎng)農(nóng)村基層管理干部和農(nóng)業(yè)技術干部3000余名，農(nóng)村科技骨干和致富帶頭人9萬余名，農(nóng)業(yè)科技示范戶1.5萬余名，農(nóng)民經(jīng)紀人1.2萬余名。

劉店集鄉(xiāng)徐馬莊村王飛和妻子馬留敏都是農(nóng)廣校2010級現(xiàn)代種植技術專業(yè)中專班學員，2012年創(chuàng)辦了王飛家庭農(nóng)場，目前形成了“一年四季有活干，一年四季有錢賺”的生產(chǎn)經(jīng)營模式，該農(nóng)場被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部評為全國典型家庭農(nóng)場。王飛說：“我們縣農(nóng)民教育培訓以學員為本，創(chuàng)新教學方式方法，畢業(yè)后還跟蹤服務、跟蹤指導、跟蹤扶持。我畢業(yè)這么多年，我的農(nóng)場發(fā)展到今天，農(nóng)廣校老師都一直堅持提供周到的服務。”

夏邑縣按照“根據(jù)市場選產(chǎn)業(yè)，圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的思路，堅持“開設一個專業(yè)、辦好一個教學班、搞好一個生產(chǎn)示范點、培養(yǎng)一批科技骨干、扶持一項支柱產(chǎn)業(yè)、致富一方農(nóng)民”的模式，適應農(nóng)民的學習特點搞好教學服務，實行“教學培訓、生產(chǎn)示范、技術推廣、跟蹤服務”四位一體，實現(xiàn)了教育培訓工作的制度化、規(guī)范化。高質(zhì)量的教育培訓，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)農(nóng)民，帶動發(fā)展了農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)，促進了農(nóng)村繁榮。

為了樹立正確的人才培養(yǎng)導向，夏邑縣還專門實施了高素質(zhì)農(nóng)民“四步培養(yǎng)法”，即：把普通農(nóng)民培養(yǎng)成高素質(zhì)農(nóng)民，把高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成村干部，把優(yōu)秀黨員干部培養(yǎng)成村支部書記。通過實施“四步培養(yǎng)法”，創(chuàng)新了高素質(zhì)農(nóng)民培育機制，有效打破了農(nóng)村基層干部隊伍建設瓶頸，提高了全縣農(nóng)村基層組織建設整體水平，增強了基層黨員干部帶領群眾共同致富的本領。近年來，全縣已培育出高素質(zhì)農(nóng)民7000余人，其中3200人被批準為入黨積極分子，893人加入了黨組織，837人走上村干部崗位，210人當選為村黨支部書記或村委會主任。

北嶺鎮(zhèn)孫后寨村高素質(zhì)農(nóng)民孫堅，就是“四步培養(yǎng)法”的一個縮影。他于2008年加入黨組織，2013年被選為村主任，成立一個集種植、管理、銷售為一體的堅佳果蔬種植合作社，引導群眾擴大種植規(guī)模，拉長產(chǎn)業(yè)鏈條，帶領全村人種植西瓜、辣椒，帶動全村50余戶貧困戶320余人穩(wěn)定脫貧，今年被推選為該村支部書記。據(jù)統(tǒng)計，夏邑縣已培育高素質(zhì)農(nóng)民7000余人，其中3200人被列入入黨積極分子，893人加入了黨組織，837人走上村干部崗位，210人當選為村黨支部書記或村委會主任，全縣農(nóng)村基層組織不斷得到鞏固和加強。

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是黨的十九大作出的重大決策部署，是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的重大歷史任務，是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手。鄉(xiāng)村振興，農(nóng)民是主體，人才是關鍵，人才振興基礎靠教育培訓。夏邑縣按照2020年中央一號文件提出的“加快構建高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓體系”的要求，印發(fā)了《中共夏邑縣委、夏邑縣人民政府關于建強農(nóng)民教育培訓體系，為鄉(xiāng)村振興提供人才智力支撐的意見》，提出要進一步加強農(nóng)廣校職能建設和服務能力建設，形成縣有農(nóng)民教育中心（農(nóng)廣校）統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)調(diào)，農(nóng)機校、農(nóng)業(yè)中專等農(nóng)民教育培訓機構協(xié)作互補共擔，鄉(xiāng)、村有教學點配合組織實施，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上有農(nóng)民田間學校作基礎依托的專業(yè)化、多元化相結合的高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓體系，完善聯(lián)合協(xié)作機制，深化農(nóng)民教育培訓改革，形成大聯(lián)合、大協(xié)作、大教育、大培訓格局。

“我們把農(nóng)民教育培訓工作開展的情況列入全縣綜合目標管理進行考核，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把農(nóng)民教育培訓作為振興農(nóng)業(yè)的基礎性工作來抓，縣政府做好政策引領，制度保障，經(jīng)費保障，在縣財政困難的情況下把農(nóng)民中職教育經(jīng)費和農(nóng)民培訓經(jīng)費均列入財政預算，保證了全縣農(nóng)民教育培訓工作持續(xù)正常開展。”夏邑縣縣長劉海鷹說。

夏邑縣注重農(nóng)民教育培訓的歷史由來已久，自1981年縣農(nóng)廣校成立以來，夏邑縣委、縣政府就明確以農(nóng)廣校為主體開展農(nóng)民教育培訓工作。歷屆縣委、政府始終保持對建強農(nóng)廣校的力度不減并持續(xù)加大，大力支持農(nóng)廣校發(fā)揮農(nóng)民教育培訓專門機構主體作用，在新一輪的機構改革中依托縣農(nóng)廣校成立夏邑縣農(nóng)民教育中心，進一步加強了農(nóng)廣校在農(nóng)民教育培訓方面的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導、監(jiān)督考核等職能，形成了專門機構、專業(yè)人員帶頭干農(nóng)民教育培訓這個專項事業(yè)的工作格局，確保了農(nóng)民教育培訓工作的質(zhì)效。今年夏邑縣圍繞農(nóng)民培訓明確提出“培育新型高素質(zhì)農(nóng)民1000人，綠色證書培訓3000人，實用技術培訓10萬人次”的目標任務，已納入了今年要辦好的“十件大事實事”之一。