新華網北京12月14日電　今日，教育部召開新聞發(fā)布會介紹“十三五”期間加強體育、美育、勞動教育有關情況。教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長王登峰介紹，學校體育與健康教學質量不斷提高，課外鍛煉實效持續(xù)改善，校園體育文化蓬勃發(fā)展，95%的學校能夠保障學生在校每天一小時體育鍛煉。

教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長王登峰介紹“十三五”期間加強體育、美育情況。 張勁松攝

王登峰介紹，學校體育體制機制“四梁八柱”已經搭建，目前已進入全面施工、內部裝修階段。“十三五”期間，學校體育實現(xiàn)了納入教育現(xiàn)代化評估指標體系、納入立德樹人主渠道、納入考試制度改革、納入督導評價內容、納入全民健身計劃、納入體育產業(yè)發(fā)展規(guī)劃等“六納入”，學校體育全方位、多角度地融入了教育改革大局和經濟社會發(fā)展全局。

“十三五”期間，全國義務教育階段體育教師由50.2萬增加到59.5萬，每年新增體育教師約2萬人，年均增速4.3%。其中，2018年補充了24320名體育教師，2019年補充18991名體育教師。2019年底，全國小學、中學體育運動場館面積達標學校率分別為90.22%、93.54%，體育器械達標率分別為95.38%、96.56%，較“十二五”期間大幅度提升。

當前，教育部開展的體育特色學校項目包括：全國青少年校園足球特色學校近3萬所、全國青少年校園籃球特色學校近1萬所、全國青少年校園排球特色學校近1500所、全國青少年校園網球特色學校近300所、全國青少年冰雪運動特色學校近2000所、北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校近800所。