“站在新的時代方位和歷史起點上，職業(yè)教育要構建新發(fā)展格局，提升現代職業(yè)教育適應性……”兩會期間，魯昕委員對現代職業(yè)教育發(fā)展的發(fā)言引發(fā)來自高校委員們的高度認同。3月9日，在小組討論結束后，姜魯鳴等關心國家人才培養(yǎng)的幾位委員，在聽取了魯昕委員講述的職業(yè)院校新專業(yè)目錄修（制）訂工作后，紛紛為職教新專業(yè)點贊。特邀委員記者 韓魯佳 攝
“站在新的時代方位和歷史起點上，職業(yè)教育要構建新發(fā)展格局，提升現代職業(yè)教育適應性……”兩會期間，魯昕委員對現代職業(yè)教育發(fā)展的發(fā)言引發(fā)來自高校委員們的高度認同。3月9日，在小組討論結束后，姜魯鳴等關心國家人才培養(yǎng)的幾位委員，在聽取了魯昕委員講述的職業(yè)院校新專業(yè)目錄修（制）訂工作后，紛紛為職教新專業(yè)點贊。特邀委員記者 韓魯佳 攝
編輯：劉紅色
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