2021年9月9日，北京市八一學(xué)校聶榮臻禮堂。背景音樂響起，舞臺(tái)上燈光漸暗。隨著一盞馬燈的亮起，以“偉大的信仰”“艱苦的奮斗”“品質(zhì)的八一”為主題的三段時(shí)空交錯(cuò)的故事，通過八一學(xué)校學(xué)生們的精彩演繹，在舞臺(tái)上徐徐展開——

“偉大的信仰”，將時(shí)間定格在了1921年的7月。從上海的石庫門到嘉興南湖，一代信仰不滅的有志報(bào)國的年輕人機(jī)智地躲開重重包圍，保護(hù)黨代表走上那艘小小的紅船，從而越過激流險(xiǎn)灘，穿過驚濤駭浪。“紅船精神”亦成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪；

“艱苦的奮斗”，又將舞臺(tái)上的畫面轉(zhuǎn)到了20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)援華專家撤離的背景下，聶榮臻元帥帶領(lǐng)錢學(xué)森等科學(xué)家自力更生、埋頭苦干，成功發(fā)射了我國第一顆導(dǎo)彈，彰顯了中華民族自強(qiáng)不息的偉大精神；

“品質(zhì)的八一”的畫面，又回到了2016年。習(xí)近平總書記回母校看到學(xué)生們正在研究科普小衛(wèi)星。在習(xí)近平總書記的關(guān)心激勵(lì)下，研究組成員經(jīng)過克服種種困難，最終看著衛(wèi)星成功發(fā)射升空的故事。“兩彈一星”精神對(duì)新時(shí)代中學(xué)生精神世界的引領(lǐng)，這讓在場(chǎng)的所有人都熱血沸騰，這也成為全劇的主線。

三個(gè)時(shí)代、三組人物、三個(gè)空間，全劇以“火車行駛在軌道上”的聲音意象將三個(gè)時(shí)空連接起來，表現(xiàn)出歷史車輪滾滾，以自強(qiáng)奮斗而駛向光明的未來；三個(gè)空間以“長明燈”的視覺意象，呈現(xiàn)出“信仰的火焰共同點(diǎn)亮中國未來”的藝術(shù)效果。

參與演出的學(xué)生中有在天安門廣場(chǎng)參加慶祝建黨百年七一獻(xiàn)詞的同學(xué)。演出在“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我……”鏗鏘的朗誦和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的合唱聲中，思政話劇《前夜》落下了帷幕。

“思政課，也應(yīng)該在社會(huì)生活中來講”

“作為由聶榮臻元帥親手創(chuàng)辦的榮臻子弟學(xué)校發(fā)展而來的學(xué)校，八一學(xué)校身上流淌著紅色的血脈。”北京市八一學(xué)校黨委書記、話劇《前夜》總導(dǎo)演牛震云介紹，這個(gè)用歷史、校史素材和校園生活經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的思政話劇《前夜》，旨在用實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書記5年前回母校視察的講話精神，帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走，為學(xué)生成長引路，為偉大的中國共產(chǎn)黨百年華誕獻(xiàn)禮。

時(shí)光回到2016年的9月9日。

在第32個(gè)教師節(jié)前夕，習(xí)近平總書記回到母校——北京市八一學(xué)校，看望慰問全校師生，并向全國教師和教育工作者致以節(jié)日問候。這一天，讓全體八一學(xué)校的教育工作者終生難忘。“你們從中學(xué)階段就培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展興趣特長，打下牢固基礎(chǔ)，將來上大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)這方面的專業(yè)知識(shí)，連貫起來，這很好。你們的小衛(wèi)星發(fā)射時(shí)別忘了通知我一下。”這是當(dāng)天在八一學(xué)校與中國航天科技集團(tuán)航天人才開發(fā)交流中心共同舉辦的科普小衛(wèi)星課堂上，習(xí)近平總書記仔細(xì)觀看學(xué)生們正在研發(fā)的我國首顆中學(xué)生科普小衛(wèi)星并和同學(xué)們的“約定”。

在習(xí)近平總書記的激勵(lì)下，經(jīng)過師生的攻堅(jiān)克難，當(dāng)年12月28日11點(diǎn)23分，我國首顆中學(xué)生研發(fā)的科普衛(wèi)星“八一·少年行”在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空。而5年后的9月9日，這個(gè)暖心勵(lì)志的故事也走進(jìn)了《前夜》話劇里。

“思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會(huì)生活中來講。”“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。”牛震云告訴記者，習(xí)近平總書記對(duì)思政課的這些指示精神，為他們進(jìn)一步推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新指明了方向。

“此次《前夜》的創(chuàng)作，是學(xué)校繼《我的西南聯(lián)大》和《E=mc2》后的第三部主題教育劇目。”牛震云表示，近年來，八一學(xué)校以戲劇藝術(shù)的方式進(jìn)行思政教育，創(chuàng)新方式、拓展途徑，以文化人、以藝育人，用校園生活和校友經(jīng)歷為素材，讓學(xué)生通過親身參與話劇的編排和演出，了解黨的光輝歷史、感悟黨的初心使命、領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論、傳承黨的紅色基因。

“黨的一大點(diǎn)亮了革命之光，為中國革命指明了方向。這個(gè)校園原創(chuàng)話劇，角度新穎，史實(shí)比較準(zhǔn)確，寓意深刻，通過三個(gè)不同的時(shí)空的故事，昭示著青少年是國家的未來，是我們黨的希望之光。”這是《前夜》學(xué)術(shù)顧問、中國人民革命軍事博物館研究員姜廷玉對(duì)這堂思政大課的評(píng)價(jià)。

將思政鑄魂融入素質(zhì)教育全過程

“他們的演技也許樸拙，他們的語言也許樸素，但相信在場(chǎng)的觀眾可以觸摸到他們滾燙的心，堅(jiān)信他們會(huì)在未來無數(shù)個(gè)‘前夜’中，堅(jiān)定信念、堅(jiān)守信仰，追隨著心中的‘長明燈’，勇敢地逐夢(mèng)而行！”見證了孩子們?cè)趧≈谐砷L的牛震云，希望這堂思政大課能帶給他們帶來這樣的勇氣和力量。

學(xué)生們?cè)趨⑴c《前夜》話劇的排練及演出過程中，也收獲了不一樣的實(shí)際體驗(yàn)。

“這部戲劇給我的初三學(xué)習(xí)生活增添了一筆濃重的色彩。”參與演出的初三16班周雅琦感慨自己在戲里學(xué)到了很多，感受到了學(xué)長、學(xué)姐們?cè)谥谱餍⌒l(wèi)星時(shí)的不容易，也感受到了中國共產(chǎn)黨一路走來的艱辛。“在排完這部戲之后，我能用一顆更堅(jiān)定的心，去面對(duì)初三學(xué)習(xí)生活及未來的困難和考驗(yàn)。”周雅琦說。

初二2班郗子仁認(rèn)為，《前夜》帶自己走進(jìn)了中國共產(chǎn)黨的光輝故事。“第一次站到舞臺(tái)中央，第一次試演全新的角色，第一次成為舞臺(tái)監(jiān)督，和這么多伙伴合作……一切的一切都是源于那小小的夢(mèng)想。”郗子仁告訴記者，在演出中，他學(xué)到的不僅僅是演戲，更是精神，長明燈的精神！“若干年后，我想在我的夢(mèng)里仍然會(huì)響起這個(gè)激昂的聲音——‘前夜過后，必將迎來光明！’”

據(jù)牛震云介紹，在黨史教育活動(dòng)中，學(xué)校黨委結(jié)合學(xué)校歷史與文化將“時(shí)代榮魄，品質(zhì)先鋒”定為黨建活動(dòng)的主題，號(hào)召在勇于擔(dān)當(dāng)作為、敢于攻堅(jiān)克難的時(shí)代面前，八一教師特別是黨員要堅(jiān)守立德樹人之初心。學(xué)校黨政工團(tuán)一起行動(dòng)，在學(xué)生教育中落實(shí)了“強(qiáng)國有我賡續(xù)紅色傳統(tǒng)，百年風(fēng)華奮斗青春之路”主題教育，為學(xué)生良好人格養(yǎng)成提供重要載體，使學(xué)生掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論，提升自身思維格局和認(rèn)識(shí)水平，能夠理性分析所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，主動(dòng)投身到“百舸爭流”的社會(huì)生活中去，成為社會(huì)主義航船行穩(wěn)致遠(yuǎn)的水手和壓艙石。

今年，學(xué)校中學(xué)生青年黨校以“學(xué)黨史，強(qiáng)信念，跟黨走”開講；小學(xué)以“隊(duì)旗跟著黨旗走，志臻少年啟新程”作為開學(xué)第一課；校慶日請(qǐng)江津聶帥紀(jì)念館“云”直播宣講聶帥精神；清明節(jié)請(qǐng)學(xué)生給革命先烈寫一封信，把“穿越時(shí)空的對(duì)話”融進(jìn)“紀(jì)念先烈，致敬英雄”活動(dòng)；到新疆和田、疏勒的對(duì)口支援學(xué)校送課教研，開展少先隊(duì)手拉手活動(dòng)，鼓勵(lì)師生運(yùn)用專業(yè)技能參與革命老區(qū)新農(nóng)村建設(shè)；在央視頻、愛奇藝等平臺(tái)推出48集“讀史明志，薪火相傳”小初高三個(gè)學(xué)段學(xué)生宣講黨史視頻……“特別是師生積極參與慶祝建黨百年重大活動(dòng)服務(wù)保障，以實(shí)際行動(dòng)見證教育成果。”牛震云說。