人民政協網北京9月24日電（記者 秦云）23日下午，大型原創校園舞臺劇《初見納蘭》在北京一零一中上演。該劇通過講述清代詞人納蘭性德的一生經歷，傳承與弘揚中華優秀傳統文化。舞臺劇由一零一中雙榆樹校區師生們參與劇本原創、獨立排練與演出，小演員們多為該校初二年級的學生。

“雙減”政策進一步激發了校園活力，為學校落實德智體美勞“五育并舉”全面發展的教育方針營造了良好的教育生態?！冻跻娂{蘭》舞臺劇就是雙榆樹校區在“雙減”政策之后開展的創新之舉，他們結合本校區獨特的校園文化，開展特色活動豐富學生的校園生活，滿足學生的個性發展需求。

“以前放學后，我們著急趕往校外的補習班?，F在，放學后的時間我們能自由支配，喜歡戲劇的同學就可以來排練了！”初二學生高知魚同學說。

“我們采用舞臺劇的方式，是希望學生對中國傳統文化有更深層次地了解。同時，學生們在演出的過程中，不僅需要學習舞臺表演知識技巧，還要去背誦大量納蘭性德的詩詞、其他著名詩人的詩詞，學習音樂的旋律并將詩詞唱出來，這樣的學習既是跨學科的、知識容量非常大，同時也進一步激發了學生的學習熱情，從被動學習轉變為主動學習?！蔽枧_劇負責人朱向近老師說。

“以前我對納蘭性德的印象是一個風流倜儻公子哥的形象，自從演了這個角色之后，我才知道他其實是一個有著家國情懷、高遠志向的人?！背醵W生盧云鵬同學說，這種認知顛覆主要是因為他主動收集納蘭性德的生平資料，研讀納蘭性德的詩詞文后對角色有了更深的認知。

為了此次舞臺劇演出，朱向近老師帶著同學們線上研讀劇本、寫人物小傳，利用放學后的時間和學生們交流，周末分組排練。此次《初見納蘭》舞臺劇上演前，朱老師還把自己在河北豐寧滿族自治縣支教學校的21名學生請到北京，讓偏遠山區的孩子們來感受文化氣息，增強對傳統文化的了解，讓大山里的孩子們增加文化自信。

據了解，北京一零一中雙榆樹校區，地處清代著名詞人納蘭性德的故居桑榆墅舊地，提倡“在地化教育”理念。學校多年來持續推廣以納蘭詩詞為載體的“蘭文化”，每年開展“納蘭詩會”活動。老師們創新形式弘揚傳統文化，結合納蘭能文能武的人物特點，通過詩詞將一個個納蘭故事橋段串聯在一起，將學校開展的舞龍舞獅、中國鼓、武術等傳統文化教育融合進來。多種藝術形式結合，讓學生在提高藝術品味的同時，獲得德智體美勞多方面發展。

該舞臺劇還獲得家長和多方社會人士的支持，實現了“家社校”聯動育人。中國傳媒大學教師黃天樂博士幫助創作了劇本，中央民族大學李紅雨教授幫助審定，律師事務所幫助提供法務咨詢，舞蹈學院派出專業的燈光師進行演唱配合，知識產權機構幫助進行知識產權保護……這些關心教育的愛心人士為學生們搭建了成長共同體。