工程師是實體經濟的核心資源，是實現產業轉型高質量發展的智力要素，培養大批卓越工程師是一項緊迫的任務。

堅持高校和企業共同培養。培養造就世界一流的卓越工程師，是高校與企業的共同使命，需要發揮兩者的優勢資源。讓高校和企業都有積極性，需要一定的機制保障，讓企業的資深工程師走上高校講臺，讓學生在企業內獲得豐富的動手實踐機會。

堅持集中優質資源培養。卓越工程師的培養課程應由高校和企業共同商定，與未來的從業領域結合得更加緊密，專業性更強。通用的數理基礎課程不能少，要求也不能降低，還要增加從業方向所需的多專業課程，打牢設計、制造的多學科基礎。

堅持提高人文精神素養。沒有思想難成大器，卓越工程師必須塑造獨特的精神品質。要充分汲取中華優秀傳統文化的養分，也要盡可能創造國際交流機會，逐步塑造中國卓越工程師的特質和品牌。