本報記者 修菁

“黃岡師范學(xué)院不僅有美麗的校園、認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，還有關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的工作環(huán)境就是我作為大學(xué)教師十分渴望和心儀的人生歸屬。”許清原，湖北黃岡師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院臺灣省籍教師，“登陸”7年，他在大陸找到了如家的歸屬感。

許清原告訴人民政協(xié)報記者，最初他決定把黃岡作為“登陸”的夢想站，是想滿足自己由來已久的“追星之旅”，“蘇東坡先生一直是我的精神引領(lǐng)者，我希望通過尋覓他的足跡，讓自己讀過萬卷書，行萬里路，增廣見聞，充實身心。沒想到來黃師任教，就想長住下來，我想這里將是我后半生的家?！彼f。

■ 尋東坡足跡，愛上鄂西大地

許清原，2010年畢業(yè)于臺灣師范大學(xué)，獲環(huán)境美術(shù)博士學(xué)位。畢業(yè)后他先在島內(nèi)創(chuàng)業(yè)，從事公共藝術(shù)相關(guān)工作，2015年收到武漢高校的邀約，來到大陸任教，并擔(dān)任湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園文化環(huán)境設(shè)計總規(guī)劃設(shè)計師的工作。

“也是完全沒想到，來到湖北工作，我很適應(yīng)這里的天氣、飲食，包括這里的風(fēng)土人情?！北е^續(xù)追尋“精神導(dǎo)師蘇東坡”的足跡的想法，結(jié)束湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園環(huán)境設(shè)計工作，2020年許清原又接過黃岡師范學(xué)院遞來的橄欖枝，到該校美術(shù)學(xué)院任教。

“蘇東坡的名號源于黃岡，他在黃州城東坡筑室而居，效法白居易，將其地稱為‘東坡’，并自號‘東坡居士’。林語堂先生稱蘇東坡是無可救藥的樂天派，在我看來，東坡先生的豁達(dá)超脫不是與生俱來的，而是一點(diǎn)點(diǎn)修煉出來的，唯有提升自身生命境界才能有樂天的本錢?！闭勂饢|坡先生，許清原的話匣子如奔流不息的江水一般打開。

來到黃師任教，許清原工作之余，也尋訪了蘇軾在黃岡的部分足跡。黃岡的東坡赤壁公園位于黃岡市公園路，因蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》《前赤壁賦》《后赤壁賦》而聞名，許清原喜歡到東坡赤壁公園領(lǐng)略蘇東坡詩詞里“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！?的大氣磅礴與宏闊境界。黃岡的遺愛湖公園因為蘇軾的《遺愛亭記》而得名，將東坡文化有機(jī)融合到景點(diǎn)，許清原時常到遺愛湖公園散步，欣賞“遺愛十二景”文化底蘊(yùn)和自然魅力。蘇東坡與安國寺結(jié)下不解之緣，安國寺就位于古城黃州城南長江邊上，距離江堤約一里遠(yuǎn)，蘇東坡在此寫下了《安國寺浴》《安國寺記》《遺愛亭記》等膾炙人口的詩文，許清原喜歡在安國寺懷念“茂林修竹，陂池亭榭”的優(yōu)美環(huán)境。

“我在臺灣就開始研究校園公共藝術(shù)，進(jìn)而研究環(huán)境設(shè)計與古建筑，發(fā)現(xiàn)中國的古文物與古建筑其實蘊(yùn)含著祖先的偉大智慧與仁民愛物的精神?！卑殡S來到大陸任教，許清原有更多機(jī)會尋訪古建，內(nèi)心深處升騰對祖先與中國古代圣人由衷的尊敬。

■ 在黃師被善待

今年5月14日，鄂臺同步舉辦的“首屆海峽兩岸黃梅戲文化交流活動”主場設(shè)在黃岡師范學(xué)院，來自兩岸的黃梅戲?qū)＜覍W(xué)者、演藝人員等500余人通過視頻連線同步參加活動。黃岡師范學(xué)院作為活動主辦方之一，派了7名臺灣省籍教師參會交流，許清原有幸得到機(jī)會參會。

“來到大陸高校任教，我獲得了很多在臺灣高校里任教那些青年教師不可能獲得的學(xué)術(shù)交流機(jī)會，同時我發(fā)現(xiàn)兩岸間的教師合作，其實可以開拓更大的專業(yè)發(fā)展空間，也讓我對在大陸高校從事環(huán)境設(shè)計與考古專業(yè)研究，充滿信心?！?/p>

在大陸高校任教，獲得臺灣高校青年教師享受不到的“被看見”，這是許清原非常在意的。

在他看來，在大陸高校從事科研，最大的亮點(diǎn)是老師們可以跨學(xué)科的集思廣益，“這是最能將研究擴(kuò)展化和深入化的良好制度，正因為如此，我能從古建筑的研究擴(kuò)展至秦漢墓葬制度的探究，這是推動我進(jìn)入‘考古’領(lǐng)域研究的最主要契機(jī)。此外，秦漢墓葬里豐富而精美的文物，亦是美學(xué)發(fā)揮的重要素材，結(jié)合考古，不但能將文物之美與文物之生命給鮮活化，于我的美學(xué)研究，亦有相當(dāng)大的升華和幫助。”作為黃岡師范學(xué)院的環(huán)境設(shè)計專業(yè)老師，許清原負(fù)責(zé)中外建筑史課程教學(xué)，在他的課上，他喜歡將中國美學(xué)史與中國美術(shù)史納入課程教學(xué)內(nèi)容，從美學(xué)的角度講授中外文物與古建筑的同與不同，這門課也成為黃岡師范學(xué)院最受學(xué)生喜歡的課程之一。

到今年，許清原到黃岡師范學(xué)院任教已滿兩年，談及未來的學(xué)術(shù)研究規(guī)劃，他說自己已經(jīng)把黃師作為第二個家，“湖北省臺辦、省臺聯(lián)對臺師非常重視，定期會到黃師探望我們，學(xué)院也非常重視我們臺灣教師的發(fā)展，除此之外，為了發(fā)揮我的專業(yè)所長，學(xué)校還邀請我參與校園建設(shè)，走在校園每每看到自己參與規(guī)劃設(shè)計的美景，都特別有成就感，這些美好的善意也都成為讓我愿意留下來的緣由，我的心早已和黃師分不開了?！彼麑θ嗣裾f(xié)報記者表示。

■ 了解后，更熱愛

今年暑期，許清原參加了由全國臺聯(lián)和臺灣同學(xué)會共同主辦的第七屆大陸任教臺灣教師交流聯(lián)誼活動，腳步走進(jìn)祖國的黑土地，親眼親耳去感受聆聽“北大荒精神”和“鐵人精神”，讓許清原對新中國成立以來能實現(xiàn)今天的飛躍何等不易以及中國人身上吃苦耐勞、勇于登攀、堅韌不拔的民族精氣神倍加感佩，“這兩樣精神，既是中華民族的偉大精神的體現(xiàn)，也是見證新中國發(fā)展史的極為重要內(nèi)容，讓我在行萬里路中更深入地了解祖國，認(rèn)識到中華民族精神的偉大，在增添民族豪邁之情的同時，對自己日后的科研與教學(xué)也有幫助?！彼嬖V人民政協(xié)報記者。

一路行、一路思、一路感嘆、一路記錄。專業(yè)背景為環(huán)境空間設(shè)計與規(guī)劃的他，腳步走進(jìn)“中國林都”伊春，則驚嘆于伊春作為為新中國建設(shè)提供最多木材的小城，勇于面對國家發(fā)展的一次次轉(zhuǎn)型，不僅成為一座宜居的城市，還透出勃勃的生機(jī)。通過伊春生態(tài)轉(zhuǎn)型案例，也讓他對大陸在高速發(fā)展中踐行生態(tài)文明發(fā)展理念，多了一些感佩。“通過這次黑龍江行，我看到了大陸在建設(shè)生態(tài)文明社會方面的高度成就與貢獻(xiàn)?！彼硎尽?/p>

今年是許清原來到大陸發(fā)展的第7個年頭，伴隨參加的文化交流活動愈多，愈讓他感受到只有大江大湖才能養(yǎng)大魚的道理?！白鳛榕_灣同胞，我們需要看清大勢，堅持一個中國原則和‘九二共識’，并擔(dān)當(dāng)起推動兩岸融合發(fā)展先行中堅力量的重任。畢竟，作為普通臺灣同胞，只有兩岸關(guān)系好，我們才能過上更好的日子，就如我還有機(jī)會來到大陸高校發(fā)展，成為幸福的人民教師。”每天走在黃岡師范學(xué)院附近的遺愛湖，有時會讓許清原想起臺灣的家鄉(xiāng)，“其實兩岸本就是一家，我們的血脈互連、同根同宗、心靈相通，希望一家人早日團(tuán)聚到一起?！彼谠S道。