“二十大報告”在第三部分“新時代新征程中國共產黨的使命任務”中提出，“從現在起，中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。”同時，簡明扼要地闡明了“中國式現代化”具有的“六個是”的主要特征、“九句話”的本質要求、“兩步走”的戰略安排和“五個堅持”的重大原則。我認為，“中國式現代化”的集中提出，為“黨的中心任務”“第二個百年奮斗目標”“全面建成社會主義現代化強國”“全面推進中華民族偉大復興”注入了新內涵、新動能。

對比“十九大報告”和有關重要報告的寫法不同，我注意到二十大報告的第五部分為“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”，把以往分散在其他板塊中論述“教育、科技、人才、創新”的重要內容，集合成為一個新的重要專門板塊來強調，位置安排緊跟在“中心任務”“高質量發展”之后，十分突出。報告提出，“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。”我們認為，這表明在新時代新征程“自信自強”“自立自強”的“中國式現代化”的建設中，黨中央層面賦予“教育”“科技”“創新”“人才”更為重要的“基礎性、戰略性支撐”地位與作用。

報告提出，“我們要堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之”的論述，這是把“教育、科技、人才與創新”四者聚合起來、互動起來、融通起來，一起強大起來，教育“優質公平”，人才“拔尖創新”，科技“自立自強”，創新“自主原創”，四個方面共同支撐“中國式現代化”。（作者系全國政協委員、民進湖南省委會副主委） 

《 人民政協報 》 （ 2022年10月19日   第 11 版）