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全國政協常委,民革中央專職副主席、江蘇省委會主委,江蘇省人大常委會副主任陳星鶯:構建中小企業數字化轉型人才培養體系
人才不足是制約中小企業數字化轉型的一個關鍵問題。建議從四方面完善中小企業數字化轉型人才培養體系:
構建多層次數字化轉型人才教育培養體系,引導高等院校、職業技術學校等創新學科建設,開設數字化轉型相關專業。鼓勵企業根據實際需求在學校設立協同創新平臺、聯合培訓中心和研發中心,共同建設數字化轉型實驗、試驗和實訓場景,大力實施訂單式創新人才培養模式,為企業數字化轉型提供定制型科班人才。
強化數字發展策源地的數字化轉型人才儲備。在數字經濟發展先行區域,利用其產業優勢與科研院所資源,建設國家級數字技術人才市場、人力資源服務產業園以及人力資源集訓和服務集散基地,加快數字化轉型人才的集聚培養和高效供給。支持行業龍頭企業牽頭,借力高層次科創平臺,組建數字化轉型人才攻關團隊或聯合體。
完善數字化轉型技能人才的評價激勵制度。設立中小企業“智改數轉”人才專項,通過財政補貼或稅收優惠,引導企業加大對現有人才隊伍數字素養與數字技能的在職培訓。支持中小企業自主確定數字技能類評價職業(工種)范圍,自主設置數字技能崗位等級,自主開發制定數字技能評價標準規范,自主開展數字技能人才評價。建立“智改數轉”重點企業與行業人才改革示范基地,支持先行先試人才特殊調配、人才身份管理、激勵分配機制等政策。
健全數字化轉型人才服務數據資源網絡。梳理中小企業不同發展階段的數字化轉型路徑,繪制緊缺人才圖譜,反映人才分布流向,監測人才供求變化。建立數字化轉型人才共享服務標準和體系,創新數字化轉型人才“雙向流動”機制。
編輯:張佳琪