很多科研人員不僅擔(dān)心科普會占用本職工作的時間，而且擔(dān)心科普會對學(xué)術(shù)生涯造成負(fù)面影響。正是這些顧慮和擔(dān)心影響了科研人員做科普的熱情和積極性，使我們流失了一批科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、原創(chuàng)性強(qiáng)的科普人才。

科技人才的成長離不開國家的培養(yǎng)，科技工作的開展也得到了國家大量的人力、物力和財力支持，科研人員有責(zé)任和義務(wù)把科研成果回饋社會，服務(wù)公眾。

為此建議，完善科研人員開展科普工作的保障制度和激勵措施，營造更加有利于科研人員做科普的寬松環(huán)境，進(jìn)一步發(fā)揮科研人員的科普優(yōu)勢。

在國家重大科研項目和科技計劃中合理設(shè)置但不強(qiáng)制科普工作任務(wù)，將科普績效納入項目驗收體系，與科技創(chuàng)新成果同樣作為考核指標(biāo)。進(jìn)一步鼓勵院士、科學(xué)家等科技領(lǐng)軍人才發(fā)揮表率和帶頭作用，一線科研人員成為科普主力軍，推動前沿科技成果向科普資源的轉(zhuǎn)化；鼓勵博士、碩士研究生參與科普實踐，培養(yǎng)科普后備人才。鼓勵高校、科研院所有計劃地向公眾開放科研設(shè)施，結(jié)合大科學(xué)裝置（備）、實驗室、工程技術(shù)研究中心、野外科學(xué)觀測研究站等開展前瞻性科普。

健全科技人才評價機(jī)制，不僅健全科普人員的評價、激勵機(jī)制，更應(yīng)建立包容科技創(chuàng)新和科普成效的科技職稱評定體系，在尖端人才的評估和選拔中，納入其科普工作的實際效果、影響力的相關(guān)評價，為科研人員做科普提供有效激勵。強(qiáng)化科普獎勵在國家科技獎勵體系中的地位，設(shè)置科普類獎項，同時把科普獎勵放到與科技獎勵同等重要的位置，例如國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎中可將科普獎項同等設(shè)為一等獎。