人民政協(xié)網(wǎng)北京7月22日電（記者 王碩）中國(guó)科協(xié)、教育部近日共同發(fā)布《“科學(xué)家（精神）進(jìn)校園行動(dòng)”實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》），共同推動(dòng)實(shí)施科學(xué)家(精神)進(jìn)校園行動(dòng)。

《方案》提出，要構(gòu)建開(kāi)放協(xié)同工作模式，將科學(xué)家精神從抽象符號(hào)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的科學(xué)家故事，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走近科學(xué)家，了解科學(xué)家精神，增強(qiáng)科學(xué)探索的好奇心，真正崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)，立志為黨成才、為國(guó)奉獻(xiàn)。

《方案》部署了四項(xiàng)主要任務(wù)：

一是大力開(kāi)展科學(xué)家精神宣講教育。邀請(qǐng)?jiān)菏繉＜易哌M(jìn)校園開(kāi)展科學(xué)家精神宣講活動(dòng)。組織科技輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員、共青團(tuán)員講述科學(xué)家故事。鼓勵(lì)各地分層次建立科學(xué)家精神宣講團(tuán)。在“翱翔之翼大學(xué)生科技志愿服務(wù)行動(dòng)”中，組織大學(xué)生走進(jìn)中小學(xué)校開(kāi)展科學(xué)家精神演講報(bào)告。

二是精心打造“科學(xué)家故事眾創(chuàng)空間”。依托中小學(xué)建立一批“科學(xué)家故事眾創(chuàng)空間”（以下簡(jiǎn)稱“眾創(chuàng)空間”）。依托現(xiàn)代科技館體系，聯(lián)合當(dāng)?shù)刂行W(xué)校組織開(kāi)展“科技館里的思政課”“科學(xué)家故事戲劇社”“Z世代天團(tuán)秀”“逐夢(mèng)采風(fēng)團(tuán)”等品牌活動(dòng)，定期開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)、交流培訓(xùn)。組織幫助中小學(xué)師生參與“科學(xué)也偶像”短視頻創(chuàng)作傳播活動(dòng)。

三是深入開(kāi)展科學(xué)家故事閱讀推廣。充分利用中小學(xué)現(xiàn)有讀書角、圖書架、書報(bào)亭，充實(shí)科學(xué)家故事圖書。提升科學(xué)家精神出版物質(zhì)量，推動(dòng)出版社、科技館等機(jī)構(gòu)向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書目并定期更新補(bǔ)充。以班級(jí)為單位舉辦故事分享會(huì)、主題班會(huì)，以學(xué)?；虻貐^(qū)為單位組織開(kāi)展讀書征文、演講朗誦等多種活動(dòng)，支持科學(xué)家、科技輔導(dǎo)員深度參與學(xué)生故事分享，指導(dǎo)演講朗誦等，推動(dòng)形成閱讀交流科學(xué)家故事濃厚氛圍。

四是加強(qiáng)科學(xué)家精神資源共建共享。依托國(guó)家智慧教育公共服務(wù)等平臺(tái)，建設(shè)“科學(xué)家精神專欄”，提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源。依托“共和國(guó)的脊梁——科學(xué)大師名校宣傳工程”，讓科學(xué)大師劇走進(jìn)中小學(xué)校。

《方案》提出了多項(xiàng)具體工作要求：要求各級(jí)科協(xié)、教育部門加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作。建立跨部門聯(lián)合工作專班，定期開(kāi)展會(huì)商。統(tǒng)籌各自陣地、隊(duì)伍、活動(dòng)、平臺(tái)、項(xiàng)目資源，并積極爭(zhēng)取社會(huì)力量支持。不斷探索創(chuàng)新以文化人的有效方法、載體和手段，鼓勵(lì)探索創(chuàng)新。各地要及時(shí)凝練總結(jié)可復(fù)制可推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，選樹(shù)典型案例，及時(shí)做好行動(dòng)成果宣傳和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型案例推廣，在社會(huì)營(yíng)造弘揚(yáng)科學(xué)家精神的濃厚氛圍等。