孫學(xué)義及老年籃球隊(duì)“征戰(zhàn)”黃花店鎮(zhèn)“村BA”。

“這幫老將有底兒！”現(xiàn)場(chǎng)觀看的人說(shuō)。

日前，作為全國(guó)和美鄉(xiāng)村籃球大賽（村BA）基層賽之一的天津市武清區(qū)黃花店鎮(zhèn)“村BA”，正在如火如荼進(jìn)行。球場(chǎng)上身手敏捷、技藝精湛的“康樂(lè)老年籃球隊(duì)”格外引人注目，他們上籃精準(zhǔn)、運(yùn)球流暢，投籃時(shí)手臂的肌肉線(xiàn)條不時(shí)顯露，引來(lái)場(chǎng)下觀眾的陣陣喝彩。

這支老年籃球隊(duì)平均年齡已近70歲，隊(duì)員主要來(lái)自晏莊村，他們古稀之年還能聚在一處，生龍活虎地迸發(fā)體育熱情，這得從領(lǐng)隊(duì)孫學(xué)義的籃球故事說(shuō)起。據(jù)了解，康樂(lè)老年籃球隊(duì)只是武清區(qū)鄉(xiāng)村籃球等農(nóng)民體育普及發(fā)展的一個(gè)縮影。

孫學(xué)義，黃花店鎮(zhèn)晏莊村人，今年74歲，須發(fā)皆白但依然耳聰目明，雙頰也因常年運(yùn)動(dòng)而面色紅潤(rùn)。場(chǎng)上他身披5號(hào)絳紅色球衣，運(yùn)球十分專(zhuān)注，后衛(wèi)的位置需要他全程冷靜分析場(chǎng)上空間；場(chǎng)下他是個(gè)大忙人，為鄉(xiāng)村體育事業(yè)奔走，很少看到他疲倦的樣子。

2008年，孫學(xué)義59歲，即將從黃花店鎮(zhèn)教育辦公室退休的他，難以割舍對(duì)籃球事業(yè)的熱愛(ài)。他找到與其同歲的“老兄”、國(guó)家級(jí)裁判員劉學(xué)義商議組建一支鄉(xiāng)村銀齡籃球隊(duì)。

“老哥倆”的友誼從相識(shí)至今已長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)。回憶起創(chuàng)隊(duì)往事，兩人都表達(dá)了相同的想法。“年紀(jì)大了也不能閑著，應(yīng)該想想怎么在堅(jiān)持籃球愛(ài)好的同時(shí)，還能為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，帶動(dòng)鄉(xiāng)村籃球運(yùn)動(dòng)的普及發(fā)展。”孫學(xué)義表示。

熱血，不只屬于青年。兩人一拍即合，很快召集了一隊(duì)人馬，并取名為“老樂(lè)籃球隊(duì)”。球員多是晏莊村和周邊村的村民。

孫學(xué)義家中有多個(gè)年代不一、頗有歷史感的檔案袋，他從中抽出兩張紙，一張最下方落款為全體隊(duì)員，時(shí)間是2008年12月14日；另一張的標(biāo)題用藍(lán)色墨水寫(xiě)著《武清區(qū)“老樂(lè)”籃球隊(duì)章程》，共5個(gè)章節(jié)15條細(xì)則，從組織機(jī)構(gòu)、隊(duì)員權(quán)利、隊(duì)員義務(wù)、紀(jì)律等方面列出了具體規(guī)定。

“我當(dāng)教練，孫老師是領(lǐng)隊(duì)。”劉學(xué)義介紹，“一開(kāi)始覺(jué)得能強(qiáng)身健體就可以了，后來(lái)被邀請(qǐng)代表鎮(zhèn)里參加各種比賽，比如天津市老年籃球邀請(qǐng)賽、河?xùn)|區(qū)全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、與北京老工人籃球隊(duì)的交流聯(lián)誼賽等。我們并不是沖著拿名次，就是為了健康快樂(lè)。”

后來(lái)，在上馬臺(tái)鎮(zhèn)、黃花店鎮(zhèn)冀營(yíng)村，孫學(xué)義又組織起了4支鄉(xiāng)村老年籃球隊(duì)，球隊(duì)里匯集了普通村民、退休老師、民營(yíng)企業(yè)家等多種身份的人群，但只要進(jìn)入球隊(duì)，大家都只有一個(gè)身份——籃球運(yùn)動(dòng)員。

在鄉(xiāng)村老年籃球隊(duì)的組織帶領(lǐng)下，村里經(jīng)常性開(kāi)展籃球比賽，給和美鄉(xiāng)村建設(shè)注入了一股生機(jī)活力。

黃花店鎮(zhèn)的籃球文化十分悠久，是中國(guó)籃球開(kāi)創(chuàng)者和奠基人牟作云的故鄉(xiāng)，武清區(qū)也是全國(guó)首批全民運(yùn)動(dòng)健身模范區(qū)。在黃花店鎮(zhèn)，早已形成了“家家打籃球、村村有球場(chǎng)、天天看比賽”的民間籃球氣氛。

“以前一到夏天，我們村都會(huì)組織鄉(xiāng)村籃球邀請(qǐng)賽、聯(lián)賽。”孫學(xué)義拆開(kāi)家里“晏莊球隊(duì)活動(dòng)記錄”的檔案袋，從2015年開(kāi)始，每年的晏莊村籃球聯(lián)賽，從手寫(xiě)的策劃書(shū)、聯(lián)賽規(guī)程，到輪次表、比賽成績(jī)，他都一一留存。

據(jù)晏莊村黨支部書(shū)記孫煥濤介紹，因?yàn)榇謇锶藧?ài)打籃球，村“兩委”主動(dòng)對(duì)接村民需求，從20世紀(jì)70年代起，每隔幾年或重建、或翻修籃球場(chǎng)，如今村籃球場(chǎng)已經(jīng)迭代到了第五代。

“二三十年前在第三個(gè)場(chǎng)地的時(shí)候，村里就開(kāi)始組織鎮(zhèn)上比賽，咱都想不到有那么多的觀眾，里三層外三層，前邊兒坐著，后邊兒站著，再后邊兒還有蹬著凳子的。那陣兒沒(méi)有汽車(chē)，運(yùn)動(dòng)員都坐拖拉機(jī)來(lái)，附近村的村民也都來(lái)看比賽。”孫學(xué)義笑著回憶說(shuō)。

剛下過(guò)雨，濕潤(rùn)的風(fēng)一陣陣吹過(guò)田間綠浪，玉米稈已高過(guò)人頭，籃球場(chǎng)就“藏”在玉米地里面。

仔細(xì)看，籃球場(chǎng)一角的圍網(wǎng)處竟破了塊大洞，足以鉆過(guò)路人，順著洞口看出去，曲折的泥濘小路延伸至玉米地深處。“小孩子頑皮，中午午休趁著家長(zhǎng)不注意，從家里偷跑出來(lái)打籃球，疫情的時(shí)候球場(chǎng)不讓進(jìn)，小孩就自己動(dòng)手破開(kāi)了。”孫煥濤解釋說(shuō)。

近期，“破洞”籃球場(chǎng)與黃花店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的籃球場(chǎng)一起被征用，作為武清區(qū)“村BA”的比賽場(chǎng)地，在距離糧食最近的地方，燈光球場(chǎng)點(diǎn)亮著大地的生氣，承載著小鎮(zhèn)幾代人的籃球情結(jié)。

7月初，黃花店鎮(zhèn)接到了籌備武清區(qū)“村BA”的工作，鎮(zhèn)上迅速成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，孫學(xué)義被推舉為核心賽事組成員。

村黨支部書(shū)記孫煥濤不僅是土生土長(zhǎng)的晏莊人，也是孫學(xué)義帶過(guò)的學(xué)生，“凌晨孫老師還電話(huà)和我討論比賽規(guī)則的細(xì)節(jié)，他做事高效，習(xí)慣工作前置，還學(xué)著用電腦做表格。”孫煥濤說(shuō)。

7月26日傍晚，武清區(qū)“村BA”開(kāi)幕式在黃花店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)操場(chǎng)正式舉行。寬闊的綠茵場(chǎng)給了小鎮(zhèn)舒展幸福的空間，村民們紛紛涌入，有的騎著電摩，帶著剛學(xué)會(huì)走路的小孫子，有的自發(fā)組成秧歌隊(duì)、廣場(chǎng)舞隊(duì)參加開(kāi)幕式表演，還有武術(shù)非遺傳承人手持紅纓槍?zhuān)L(fēng)凜凜展示武術(shù)動(dòng)作，好不熱鬧！

來(lái)自黃花店鎮(zhèn)中心小學(xué)的小朋友，在場(chǎng)上大方展示基本球技巧，“還不錯(cuò)，基本功很扎實(shí)，有幾個(gè)好苗子。”孫學(xué)義的教師本能，讓他的目光始終緊緊追隨著未來(lái)的“秧苗”。

廣場(chǎng)舞領(lǐng)隊(duì)甄英桃剛表演完節(jié)目，年過(guò)60的她看上去神采奕奕。“我也是孫老師學(xué)生，1987年他帶我們黃花店鎮(zhèn)女籃參加比賽，拿了武清區(qū)第一、天津市第二呢！”她頗為自豪地說(shuō)。

孫學(xué)義至今還珍藏著當(dāng)年比賽的合影，“現(xiàn)在都是爺爺奶奶輩兒的人了，只要健康快樂(lè)就是有福氣的，所以我們老年籃球隊(duì)后來(lái)改名了，不叫‘老樂(lè)’，叫‘康樂(lè)’！”孫學(xué)義爽朗一笑說(shuō)道。

“村BA”的熱潮還在繼續(xù)。全國(guó)和美鄉(xiāng)村籃球大賽（村BA）大區(qū)賽東北賽區(qū)的比賽正在天津薊州區(qū)郭家溝村舉辦，孫學(xué)義時(shí)時(shí)關(guān)注著每天球賽情況，汲取各隊(duì)長(zhǎng)處，他說(shuō)要趁著自己還有點(diǎn)兒精力，再多為鎮(zhèn)里、村里辦點(diǎn)實(shí)事。

正因?yàn)橛幸慌駥O學(xué)義這樣的鄉(xiāng)村籃球運(yùn)動(dòng)骨干，帶出了一個(gè)個(gè)“村味籃球隊(duì)”，使得籃球運(yùn)動(dòng)在黃花店鎮(zhèn)、村兩級(jí)普及發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興注入動(dòng)力。