來(lái)大陸任教這些年，我的專業(yè)發(fā)展和獲得感遠(yuǎn)超當(dāng)初的預(yù)期，特別是從我所在的專業(yè)領(lǐng)域來(lái)看，我獲得的一些成果和機(jī)會(huì)，是我當(dāng)初并沒(méi)有預(yù)料到的。

“那一年我在電腦里刪除了繁體字，為的是這個(gè)‘合適的時(shí)機(jī)’”

時(shí)鐘向前推14年，臺(tái)灣教師到大陸高校任教，還算是“新鮮事”，或許是工商管理專業(yè)背景給予他感受商業(yè)世界的敏銳觸感，2005年彼時(shí)還在島內(nèi)任教的陳弘信觀察到臺(tái)灣社會(huì)的一些變化，“我發(fā)現(xiàn)兼職的醫(yī)院里許多婦產(chǎn)科的醫(yī)生紛紛轉(zhuǎn)向醫(yī)學(xué)美容領(lǐng)域，少子化帶給我任教的高校影響是，我和同事們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)條件和招生質(zhì)量都比先前有所下滑。”于是，是否要到大陸發(fā)展，在陳弘信腦中成為來(lái)回權(quán)衡的一個(gè)問(wèn)題。但考慮到當(dāng)時(shí)兩岸尚未實(shí)行直航，前往大陸還不是很方便，加之身邊的同事朋友也沒(méi)有“吃螃蟹的人”，所以做事一向?qū)徤鞯乃m然心中涌動(dòng)了“登陸”發(fā)展的想法，但一直在等待那個(gè)“合適的時(shí)機(jī)”。

2007年夏天，弟弟和大學(xué)同學(xué)都來(lái)到大陸，這讓他感到了一些信心。偌大的市場(chǎng)，許許多多的機(jī)會(huì)，勤奮的人民，實(shí)干的政府，渴求學(xué)術(shù)前沿知識(shí)的學(xué)生們，都讓他向往不已。加之之后的2008年馬英九當(dāng)選臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人，兩岸關(guān)系得到改善，兩岸直航開(kāi)啟，這些因素猶如助推器，把陳弘信的“登陸”計(jì)劃向前推進(jìn)，“登陸”任教上升為他的年度“要事待辦”計(jì)劃。

“記得2007年至2009年那兩年，我回復(fù)郵件開(kāi)始使用簡(jiǎn)體字，甚至在電腦中刪除了繁體字，為的是時(shí)機(jī)到了，我能盡快適應(yīng)到大陸任教的生活。”他對(duì)人民政協(xié)報(bào)記者回憶說(shuō)。

“合適的時(shí)機(jī)”出現(xiàn)在2009年末，陳弘信收到了來(lái)自浙江大學(xué)的橄欖枝。當(dāng)年在英國(guó)讀博時(shí)認(rèn)識(shí)的一位大陸師兄，如今任職浙江大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)，了解到陳弘信有到大陸高校任教的意愿，欣然向他發(fā)出邀約。“他向我介紹了浙江大學(xué)管理學(xué)院的發(fā)展?fàn)顩r，我認(rèn)為這里的發(fā)展空間和學(xué)術(shù)氛圍，都很合適當(dāng)時(shí)的我。”于是這年底，陳弘信的腳步正式邁入大陸高校。

時(shí)鐘向前推14年，臺(tái)灣教師到大陸高校任教，還算是件“新鮮事”。陳弘信的主動(dòng)“吃螃蟹之舉”，也在臺(tái)灣家人中引發(fā)不小的波瀾，“我父親他們認(rèn)為當(dāng)時(shí)我在臺(tái)灣已有不低的工資待遇，當(dāng)時(shí)是我在臺(tái)灣高校獲得教授職級(jí)的第一年，當(dāng)年的年薪已經(jīng)超過(guò)60萬(wàn)人民幣，隨著年資的增加，后面薪資還會(huì)逐步增加。另外當(dāng)時(shí)我還在臺(tái)灣幾家醫(yī)院兼職，還有一些額外的收入，這些薪酬加在一起，我在臺(tái)灣的年收入已經(jīng)超過(guò)百萬(wàn)人民幣，可以在臺(tái)灣生活得很好了，所以他們就覺(jué)得我沒(méi)有必要重新開(kāi)始。”

但家人們的擔(dān)心并沒(méi)有影響陳弘信希望邁入新環(huán)境的“追夢(mèng)之心”，他心里的人生藍(lán)圖是，“雖然初到浙江大學(xué)任教的年薪確實(shí)會(huì)比在島內(nèi)少一點(diǎn)，也需要適應(yīng)大陸的新工作和生活環(huán)境，但對(duì)于一個(gè)年輕人，沒(méi)有比獲得開(kāi)闊并存在巨大職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ鳝h(huán)境，更值得去嘗試和追尋的。”

“這些年的專業(yè)發(fā)展和一些獲得感，是當(dāng)初的我沒(méi)有預(yù)料到的”

今年是陳弘信來(lái)到大陸發(fā)展的第14年，從浙江到上海，從“臺(tái)灣來(lái)的陳老師”到自詡為“上海新市民”，“登陸”的初心如愿了嗎？他給出的答案是，“來(lái)大陸任教的這幾年，我的專業(yè)發(fā)展和獲得感超出了當(dāng)初的預(yù)期，特別是從我所在的專業(yè)領(lǐng)域來(lái)看，我獲得的一些成果和機(jī)會(huì)，是我當(dāng)初并沒(méi)有預(yù)料到的。”

陳弘信告訴人民政協(xié)報(bào)記者，他明顯感受到，這兩年收到的來(lái)自島內(nèi)同事們的羨慕之心越來(lái)越多，“很多曾經(jīng)沒(méi)有來(lái)過(guò)大陸的同事表示，對(duì)我在大陸高校取得的成就非常羨慕。”他分析這種狀況，一來(lái)是因?yàn)閸u內(nèi)的高等教育資源雖然相對(duì)優(yōu)質(zhì)，但因?yàn)椤吧僮踊钡纳鐣?huì)狀況，大學(xué)紛紛降低了錄取門(mén)檻，造成臺(tái)灣高校的學(xué)生素質(zhì)愈來(lái)愈與大陸高校學(xué)生素質(zhì)有差距，讓師者們找不到職業(yè)的尊重和價(jià)值感；其次從個(gè)人學(xué)術(shù)研究的發(fā)展空間看，臺(tái)灣高校教師獲科研支持基金的機(jī)會(huì)也不及大陸高校教師。陳弘信以自己為例，他來(lái)大陸高校任教的十余年，不僅橫向認(rèn)識(shí)了很多大陸同行，擴(kuò)展了學(xué)術(shù)視野，而且大家彼此合作，開(kāi)展了更大規(guī)模的科研項(xiàng)目，獲得了更多的研究機(jī)會(huì)和基金支持。同時(shí)，來(lái)大陸這些年，他與企業(yè)的合作也更加緊密，合作的產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目規(guī)模更大，這都讓他感受到了更大的職業(yè)價(jià)值感和獲得感。

“盡管我不算最早來(lái)大陸打拼的一撥臺(tái)灣年輕人，許多從事電子和制造業(yè)的臺(tái)灣青年早在我之前就開(kāi)始選擇‘登陸’打拼了，但我很慶幸，我遵從內(nèi)心的感知，果敢來(lái)到大陸。現(xiàn)在看，來(lái)大陸任教，是個(gè)無(wú)比明智的決定，我所獲得的機(jī)會(huì)和成就，讓我充滿滿足感和自豪感。”他和人民政協(xié)報(bào)記者分享說(shuō)。

發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同，自會(huì)把自己作為一座橋

自2009年“登陸”發(fā)展，十余年間，陳弘信不僅收獲了個(gè)人職業(yè)發(fā)展的“獲得感”，同時(shí)他也是大陸惠臺(tái)政策“越來(lái)越有感”的見(jiàn)證者，切身感受到大陸給予臺(tái)灣同胞越來(lái)越多的同等待遇，為臺(tái)灣同胞創(chuàng)造了更加友善的“兩岸一家親”共享共榮的社會(huì)氛圍。

十余年間，他使用臺(tái)胞證在大陸買(mǎi)了車，購(gòu)了房，兩個(gè)孩子也來(lái)到大陸公立學(xué)校就讀，“我感覺(jué)在社會(huì)保障制度方面，我和大陸同事沒(méi)有什么不同，我同樣享受到大陸提供的五險(xiǎn)一金社會(huì)保障制度，包括公積金、醫(yī)保等等。”

親身融入、親眼“看見(jiàn)”，也讓陳弘信對(duì)大陸的社會(huì)治理體制有了更深入的了解。“我發(fā)現(xiàn)自己愈來(lái)愈被我們的國(guó)家精神所感動(dòng)，同時(shí)被我們兼容并蓄、博大深厚的文化所吸引。”

陳弘信坦言，在來(lái)大陸任教前，他對(duì)大陸的社會(huì)體量和整體發(fā)展水平并沒(méi)有真正的了解，“也從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去了解政府的規(guī)劃，因?yàn)樵谖沂艿奈鞣浇逃h(huán)境下，我就覺(jué)得一屆屆政府都是黨派利益，并不會(huì)真正站在為了國(guó)家發(fā)展的角度，去做一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，政策也缺乏連續(xù)性。”但是來(lái)到大陸，親身體驗(yàn)和實(shí)地觀察之后，改變了他的既有認(rèn)知。“我認(rèn)識(shí)到，世界上不存在一種政治制度適合所有社會(huì)，沒(méi)有絕對(duì)最好的制度，而是應(yīng)該根據(jù)自身情況，選擇最適合自己的制度。中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政后始終帶有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和初心不改地帶領(lǐng)中國(guó)走上向好發(fā)展之路，就是最適合中國(guó)的制度，中國(guó)今日的發(fā)展成就足以說(shuō)明這一點(diǎn)。”

正所謂發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同，會(huì)激發(fā)內(nèi)心的分享欲和使命感。近兩年，陳弘信除了積極介紹臺(tái)灣博士們來(lái)滬任教，也會(huì)主動(dòng)把自己作為島內(nèi)親朋好友了解大陸的一座橋，會(huì)帶著他們到自己工作和生活的城市以及蘇浙一帶走走看看，讓他們了解大陸在城市建設(shè)、居民生活水平方面的真實(shí)狀況。“我相信，他們和我親身體驗(yàn)大陸的發(fā)展和變化時(shí)，自會(huì)有自己的認(rèn)知和判斷。”他表示。

在陳弘信看來(lái)，大陸的發(fā)展空間和潛力，對(duì)于臺(tái)灣青年學(xué)者仍具吸引力，“雖然他們不一定要像我，來(lái)到大陸第一年就買(mǎi)車、買(mǎi)房，很快就決定要在大陸長(zhǎng)居發(fā)展，但是他們不妨先邁出腳步，來(lái)大陸高校訪學(xué)和任教一段時(shí)間，他們一定會(huì)獲得一段難忘的人生體驗(yàn)和對(duì)兩岸關(guān)系未來(lái)走向的判斷。非常希望有更多的臺(tái)灣年輕人能夠通過(guò)自己的努力，在大陸安家，因?yàn)檫@里確實(shí)是值得我們長(zhǎng)久打拼的家園。”（記者 修菁）