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民族文化進校園 團結之花滿園開
身穿色彩斑斕的特色民族服裝上學、開展民族融合教育研究與實踐……連日來，浙江省杭州市桐廬縣東溪小學以課堂教學為陣地，通過舉辦特色活動，持續將民族團結的種子埋在孩子心靈深處。
據悉，近年來桐廬縣委統戰部充分挖掘民族學校資源，發揮省級第五批民族團結進步創建重點培育單位示范引領作用，加強學生民族大團結意識，多措并舉深耕民族團結教育，努力實現“為黨育人、為國育才”的教育使命。開展活動的東溪小學是桐廬縣唯一公辦多民族融合學校，學生中涵蓋了苗、仡佬等15個人口較少民族，占學生總數的49%，多年來該校創立了以“融合+黨建、融合+隊建、融合+文化、融合+德育、融合+教學、融合+活動”等系列活動，讓“民族一家親，共筑中國夢”也成為學校工作的重點。
“以體驗活動為載體，讓學生們了解不同民族風俗習慣，傳承中華民族優秀文化。”縣委統戰部相關負責人表示，桐廬縣委統戰部還注重鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育延伸至校外，推動社會、學校、家庭三位一體共同參與。（張琳）
編輯：付振強
