今年5月8日到10日，在香港特區(qū)政府教育局局長(zhǎng)帶領(lǐng)下，香港高教界組團(tuán)開展了一次歷史之旅。可以說，這是香港回歸祖國(guó)以來首次全港高校負(fù)責(zé)人赴京研習(xí)團(tuán)，創(chuàng)造了三個(gè)“最”，即規(guī)模最大、類別最全、規(guī)格最高。

規(guī)模最大。香港全部22所本科高校，包括9家公立院校和13家非公立院校的負(fù)責(zé)人都參加了此次活動(dòng)，并在北京與北大、清華、人大等10家著名院校的校長(zhǎng)、書記進(jìn)行了京港高校交流座談會(huì)。

類別最全。參加人士來自香港公立院校中的8所大學(xué)、1所學(xué)院，非公立院校中的4所大學(xué)、9所學(xué)院，還有特區(qū)政府教育局的官員，公務(wù)員體系中分別負(fù)責(zé)公校和民校管理工作的官員等。

規(guī)格最高。22所高校的校長(zhǎng)或署理校長(zhǎng)、3個(gè)委員會(huì)的主席、教育局局長(zhǎng)和常任秘書長(zhǎng)，即全部一把手“傾巢出動(dòng)”。

期間，中央港澳辦主任夏寶龍會(huì)見研習(xí)團(tuán)時(shí)“聊天式”的講話，傳遞了中央對(duì)香港高校的關(guān)愛和重視，更有中央對(duì)香港教育的關(guān)注和期待。與會(huì)者們彼此分享，聆聽夏寶龍主任講話，感到親切溫暖的同時(shí)，又感到肩上的重任。

夏寶龍?jiān)谥v話中談及他與老師的一段師生情，他說，自己的老師在認(rèn)不清眼前人的狀態(tài)時(shí)，仍然惦掛著他這個(gè)學(xué)生，令很多香港高校校長(zhǎng)動(dòng)容。夏寶龍表示，香港高等教育具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，教學(xué)質(zhì)量高、基礎(chǔ)研究強(qiáng)、國(guó)際聯(lián)系廣、與內(nèi)地合作實(shí)，可謂實(shí)力雄厚、影響巨大。這是香港引以為傲的“金字招牌”，是香港的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

夏寶龍的講話，給香港高校校長(zhǎng)們輸入滿滿的正能量，我在思考自己學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，不禁想著如何對(duì)標(biāo)國(guó)家規(guī)劃和所需，希望結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)，融入國(guó)家發(fā)展大局。

在3天時(shí)間里，研習(xí)團(tuán)馬不停蹄地參觀了國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室、全球領(lǐng)先的科技企業(yè)、香港大學(xué)北京中心等地，聆聽了世界著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫教授的演講、舉行了京港大學(xué)交流、拜訪了科技部、教育部和中央港澳辦。豐富的行程，用心的安排，可見中央對(duì)此次研習(xí)活動(dòng)的重視。在國(guó)家實(shí)驗(yàn)室聽到實(shí)驗(yàn)室主任和科研人員作相關(guān)介紹，令我大為吃驚：領(lǐng)頭人都很年輕，而且取得了世界領(lǐng)先的成就。多位杰出科學(xué)家不為國(guó)外一流大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的“招手”所動(dòng)心，毅然放棄高薪厚職選擇留在國(guó)內(nèi)效力，他們的報(bào)國(guó)情懷令人感動(dòng)。我在他們身上看到國(guó)家的希望，我也為親眼目睹的國(guó)家科學(xué)水平之高和科研力量的迅猛發(fā)展感到驕傲。

從另外一個(gè)角度說，來自香港不同類型院校校長(zhǎng)、不同角色的委員會(huì)主席和特區(qū)政府教育局官員，歷史性地三天兩夜一起生活、參觀和交流，增進(jìn)了彼此的認(rèn)識(shí)和了解，開啟了深入互動(dòng)，這種活動(dòng)在香港本地也沒有出現(xiàn)過。香港高等教育的“全套班子”這次聚會(huì)北京，我深刻感受到新氣象正在出現(xiàn)，相信香港高校教育會(huì)形成全新局面。

作為親歷者，這次研習(xí)活動(dòng)對(duì)我來說可謂感受深刻、收獲豐富、能量滿載、友情增進(jìn)、方向明晰。通過研習(xí)活動(dòng)，我深深感到香港教育是國(guó)家教育的重要組成部分，香港高校要把多培養(yǎng)人才、多出科研成果、多為國(guó)家發(fā)展作貢獻(xiàn)記掛心中，作為校長(zhǎng)更要擔(dān)起責(zé)任，堅(jiān)守立德樹人根本，厚植家國(guó)情懷，唱響愛國(guó)愛港主旋律。

作為愛國(guó)愛港高校的校長(zhǎng)和全國(guó)政協(xié)委員，我將與香港高校同仁們一起在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中貢獻(xiàn)香港智慧，發(fā)揮好“一國(guó)兩制”的制度優(yōu)勢(shì)和香港的國(guó)際化優(yōu)勢(shì)，把國(guó)際教育樞紐建設(shè)好，在香港由治及興的新階段、中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)期作出貢獻(xiàn)。（作者系全國(guó)政協(xié)委員、香港專業(yè)進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)）