人民政協網11月5日電（記者 王菡娟）11月3日上午，2024未來科學大獎周-獲獎者對話青少年活動在香港科學館舉辦。2024未來科學大獎-生命科學獎獲獎人鄧宏魁，物質科學獎獲獎人張濤、李亞棟，數學與計算機科學獎獲獎人孫斌勇出席活動，向約300名青少年作科普報告，并與青少年分享自己成長、求學、科研的故事。

現場，科學家與同學們進行了深入的交流與對話，不僅激發青少年對科學的熱情，讓他們感受到科學的魅力，同時啟發他們的科學創新思維，鼓勵他們勇于探索未知。希望通過科學家與青少年面對面交流的形式，點燃青少年無限的創造潛能與科學想象力，為他們未來的科學之路播下希望的種子。

2024未來科學大獎-生命科學獎獲獎者鄧宏魁向青少年作科普報告。鄧宏魁教授以《轉生命時鐘，觸摸再生之門——化學重編程》為題，向同學們科普了其在化學重編程及再生醫學的研究成果，展示了這一技術在治療I型糖尿病等重大疾病和改善衰老方面的巨大潛力，同時也為同學們帶來了科學探索的啟示和激勵。

在鄧宏魁教授看來，化學重編程技術的成功應用，預示著未來醫療將發生深刻的變革，為治療重大疾病和改善衰老提供新的手段。古往今來人類對于再生、重返青春的美好愿望或將成為可能。

針對同學們提出的“培養科學興趣的建議”“人工智能在生命科學中的應用”等青少年提問，鄧宏魁教授建議同學們利用課余時間參與高校及科學公益組織的科學體驗活動，幫助發現自己的科學興趣點。另外，他還表示，人工智能的發展正在改變生命科學的研究范式，化學重編程領域未來也將運用AI來建立細胞的大模型并進行一些預測工作。

2024未來科學大獎-物質科學獎獲獎者張濤、李亞棟分別向青少年作科普報告。他們以《單原子催化》為題，通過詳細介紹單原子催化的概念、發展歷程、應用和科學意義，向青少年們展示了科學探索的魅力和力量。

針對“在科學研究的征途中是否會遭遇動搖，以及如何有效應對科研挫折”的青少年問題，李亞棟教授指出，每位科學家在科研道路上都不可避免地會經歷挫折與挑戰，內心也曾有過動搖的瞬間。然而他強調，不同的理想、目標和追求會對個人的行動有不同的要求。關鍵在于，要清晰地界定自己的目標，并充分施展自己的專長與優勢。

張濤教授則以生動的實例進一步闡述，科研工作中遭遇瓶頸或挫折實屬常態，關鍵在于我們能否靈活轉換思維。有時候，某項研究在當前課題下可能陷入困境，難以突破，一旦將其應用于其他相關領域，卻可能意外地綻放出別樣的光彩，帶來意想不到的驚喜與收獲。

2024未來科學大獎-數學與計算機科學獎獲獎者孫斌勇教授向青少年作科普報告。孫斌勇教授以《數和集合》為題，向同學們介紹了實數、正實數、實數的乘法，以及“從簡單到復雜”的數學概念。他介紹了現代數學的語言——集合與集合的構造，以及整數、有理數，并通過一系列習題幫助同學們加深對這些基礎數學概念的理解。

圍繞“研究數學的初衷”“李群表示論對科學領域的影響”等青少年提問，孫斌勇教授表示，他從小數學成績就很好，性格也比較隨遇而安，后來恰巧得到了導師的引領，就在數學這一學科一步一步地做下來了。在李群表示論方面，孫斌勇教授指出，李群表示論與量子力學之間存在著密切的聯系，它們共同構成了數學和現代物理學的重要組成部分，并且為我們提供了一種描述時空變換和物理系統對稱性的有力工具，目前他的研究主要應用于數字化問題中的基礎性工作。

值得一提的是，現場觀眾所佩戴的參會證，巧妙地化身為“種子卡片”。當這些卡片被溫柔地埋入土壤，并予以灌溉之時，種子便會悄然生根發芽，這一設計不僅富有創意，更象征播種科學的種子，期待這顆種子能夠在同學們心中綻放。