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像做科研一樣去履職
——訪2024年度全國政協(xié)委員優(yōu)秀履職獎獲得者周忠和
“進(jìn)化論的一個奇特好笑的特點,是每一個人都以為自己懂得進(jìn)化論。”
“進(jìn)化論是一張沙發(fā),誰的屁股坐在上面,他就變成什么形狀。”
2024年6月26日下午,全國政協(xié)第六場“委員科學(xué)講堂”講座現(xiàn)場,全國政協(xié)常委、中國科學(xué)院院士周忠和以這兩則關(guān)于進(jìn)化論的論述開場,吸引著臺下觀眾踏入了生物進(jìn)化的神奇世界,氣氛很快熱烈起來。
活躍在科研第一線的同時,積極投身科普事業(yè),將本職工作與委員履職有機(jī)結(jié)合,對于周忠和而言,是作為科技工作者與政協(xié)委員的雙重使命所在。
周忠和是院士投身科普的先行者。在他的科普講堂上,沒有枯燥乏味的術(shù)語堆砌,只有通俗易懂的語言和生動有趣的故事,讓原本“高冷”的古生物學(xué)知識走進(jìn)人們心中。僅僅近兩年時間里,他就走進(jìn)全國多所高校、中小學(xué)、博物館作了多達(dá)30余場科普講座,內(nèi)容更是涵蓋進(jìn)化生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)等多個領(lǐng)域。
在周忠和看來,科普不僅僅是傳播科學(xué)知識,更重要的是激發(fā)公眾對科學(xué)的興趣與熱情,培養(yǎng)科學(xué)精神與科學(xué)方法。作為第七、八屆中國科普作家協(xié)會理事長及2024教科版小學(xué)“科學(xué)”教材主編,他多次參加科學(xué)教師培訓(xùn)活動,在社會上營造了良好的科學(xué)氛圍,為科普科幻創(chuàng)作繁榮、科普事業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
在身體力行做科普的同時,周忠和還將目光放得更長遠(yuǎn)——在政協(xié)平臺上,他成為一位堅定的“發(fā)聲者”。自成為全國政協(xié)委員以來,他充分發(fā)揮自身在科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢,為科普事業(yè)的發(fā)展鼓與呼。
“科技管理部門應(yīng)當(dāng)完善相應(yīng)評價機(jī)制,客觀評價科技人員從事科普的貢獻(xiàn)和價值,解決廣大科技人員從事科普工作的后顧之憂。”在全國政協(xié)十四屆常委會第九次會議上,周忠和代表無黨派人士界作主題為《構(gòu)建大科普工作格局,提高全民科學(xué)文化素質(zhì)》的大會口頭發(fā)言,圍繞發(fā)揮科技人員在科普工作中的主力軍作用、建立科技工作者參與科學(xué)教育的機(jī)制和途徑等提出建議。
2024年12月25日,新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》(以下簡稱《科普法》)正式頒布實施。曾多次在全國兩會上呼吁科學(xué)技術(shù)普及法修訂的周忠和甚是欣慰,因為這意味著科普工作在國家層面得到了更多的重視。
“《科普法》確立了實現(xiàn)大科普戰(zhàn)略的目標(biāo),強(qiáng)調(diào)科普是全社會的共同任務(wù),而非僅限于科技人員或?qū)B毧破杖藛T的工作。”周忠和認(rèn)為,這有助于減少科技工作者做科普的顧慮,讓科普成為全社會的共同責(zé)任,推動科普事業(yè)全面發(fā)展。“要想實現(xiàn)這一目標(biāo),仍需久久為功,不斷推動科普工作與時俱進(jìn),拓寬科普渠道,創(chuàng)新科普形式,讓科學(xué)知識更加貼近公眾生活,融入日常。”
像做科研一樣去履職,是周忠和始終秉持的履職信念。每一件提案、每一條建議,都是他憑借求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,經(jīng)過實地調(diào)研和深入思考,不斷發(fā)現(xiàn)真問題、新問題,并大膽提出可行建議和解決方案。他先后在科學(xué)普及、科學(xué)教育、科學(xué)傳播等多方面提交提案。2024年提交了《關(guān)于促進(jìn)“科”“影”聯(lián)動,豐富科普文化供給的提案》《關(guān)于加強(qiáng)兒童青少年心理與認(rèn)知健康服務(wù)質(zhì)量的提案》等,引起了較大社會反響。
面對榮譽(yù),周忠和始終保持著謙遜與清醒:“這是對我過去努力履職的肯定,更是激勵我繼續(xù)前行的動力。”
“政協(xié)委員的身份既是榮譽(yù),也是責(zé)任。作為無黨派人士界委員,我將時刻不忘初心、牢記使命定位,努力做好政府的好參謀、好幫手。”周忠和說。
(記者 王亦凡)
編輯:李敏杰