“美育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，對于培養(yǎng)學生的審美能力、創(chuàng)新思維、人文素養(yǎng)和健全人格具有不可替代的作用。”文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心美術(shù)部主任劉廣委員認為，當前對人才的需求更注重綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，加強美育教育非常重要。
劉廣建議，根據(jù)學生的年齡特點和認知水平，構(gòu)建從小學到高中的分層分類美育課程體系，增加多樣化的美育課程，滿足學生不同興趣愛好和審美需求。同時，打破學科界限，加強課程整合，讓學生在不同學科的學習中感受美、理解美、創(chuàng)造美。
針對美育師資隊伍建設薄弱的問題，劉廣呼吁加大美育教師培養(yǎng)力度，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，鼓勵綜合性大學開設美育相關(guān)專業(yè)，拓寬美育教師的培養(yǎng)渠道，并定期對在職美育教師進行培訓，提升其專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。“還可鼓勵學校聘請校外藝術(shù)專家、非遺傳承人等擔任兼職美育教師，豐富美育教學資源，提升美育教學水平。”劉廣說。
