記者：今年全國(guó)兩會(huì)期間，您提出將慈善文化內(nèi)容正式列入中小學(xué)課本，是出于什么樣的考慮？

孫達(dá)：我一直懷揣著一個(gè)心愿，那就是將慈善文化的精髓融入中小學(xué)的教材之中。通過(guò)中華慈善總會(huì)“慈善文化進(jìn)校園”項(xiàng)目多年堅(jiān)持不懈地實(shí)踐探索，加上廣泛深入的調(diào)研，我更加深刻地意識(shí)到，慈善文化在中小學(xué)生的品格塑造與道德涵養(yǎng)方面扮演著舉足輕重的角色。

慈善教育可以啟迪心智、激發(fā)活力，凝聚正能量，引導(dǎo)人們形成向上向好的意志品質(zhì)。少年兒童的素質(zhì)決定著國(guó)家與民族的未來(lái)，全面推進(jìn)慈善文化養(yǎng)成教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，需要引起全社會(huì)的高度重視。

截至2023年，我國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校49.83萬(wàn)所。但即便是在當(dāng)前較為成熟且取得顯著成效的中華慈善總會(huì)“慈善文化進(jìn)校園”項(xiàng)目實(shí)施范圍內(nèi)，也僅在200余個(gè)市（地、州、縣）的1萬(wàn)余所中小學(xué)開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。

這一數(shù)據(jù)反映出，慈善文化在校園中的普及與推廣仍具有廣闊的發(fā)展空間，需要社會(huì)各界，包括政府機(jī)關(guān)、教育部門、學(xué)校和慈善組織等共同發(fā)力，讓慈善文化真正進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)教案、進(jìn)課件、進(jìn)心靈，不斷創(chuàng)新教育形式、豐富課程內(nèi)容，讓慈善的“種子”在青少年心中生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，為中國(guó)式現(xiàn)代化的未來(lái)厚植人文底蘊(yùn)。

記者：結(jié)合政府工作報(bào)告相關(guān)內(nèi)容，您如何看待慈善事業(yè)在推動(dòng)少年兒童全面發(fā)展過(guò)程中的重要作用？

孫達(dá)：今年的政府工作報(bào)告始終恪守“以人民為中心”“以民生為導(dǎo)向”理念，深刻反映廣大人民群眾的期盼與愿望，全景式描繪了經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、民生福祉持續(xù)提升的美好藍(lán)圖。

報(bào)告對(duì)慈善事業(yè)在保障和改善民生中的積極作用給予高度肯定，我現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)深感振奮、備受鼓舞。特別是其中提到的“加強(qiáng)困境兒童、流動(dòng)兒童和留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)”“提高義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)”“推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”，這些關(guān)乎少年兒童全面發(fā)展的內(nèi)容給我留下深刻印象。

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，承載著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。推動(dòng)少年兒童德智體美勞全面發(fā)展，為少年兒童成長(zhǎng)創(chuàng)造更加美好的環(huán)境，不僅是教育事業(yè)的核心任務(wù)，更與慈善事業(yè)的初心使命緊密相連。

立足慈善本職，我們致力于為欠發(fā)達(dá)地區(qū)少年兒童提供全方位的教育支持，切實(shí)解決他們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中面臨的困境。通過(guò)改善基礎(chǔ)設(shè)施、提供優(yōu)質(zhì)教育資源、開(kāi)展心理輔導(dǎo)等方式，為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，讓每一棵幼苗都能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

同時(shí)，我們以慈善教育為紐帶，在孩子們心中播撒愛(ài)與責(zé)任的種子，引導(dǎo)他們從感受社會(huì)關(guān)愛(ài)到學(xué)會(huì)關(guān)心他人，從關(guān)注社會(huì)到積極回報(bào)社會(huì)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代接班人，成為建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的棟梁之材。

改善教育資源、守護(hù)身心健康、傳遞溫暖關(guān)愛(ài)……慈善的力量，不僅為少年兒童的當(dāng)下點(diǎn)燃希望之火，讓每一顆童心都能在陽(yáng)光下綻放光彩，更為他們的未來(lái)描繪出一幅充滿無(wú)限可能的畫卷。這份愛(ài)與責(zé)任，不僅滋養(yǎng)著孩子們的成長(zhǎng)，也為社會(huì)和諧發(fā)展注入源源不斷的正能量。

記者：您認(rèn)為對(duì)于少年兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展，慈善事業(yè)有哪些潛在的機(jī)遇與空間？

孫達(dá)：聚焦少年兒童成長(zhǎng)，我認(rèn)為慈善事業(yè)所蘊(yùn)含的巨大潛力與廣闊空間集中體現(xiàn)在籌募與項(xiàng)目?jī)纱蟀鍓K。通過(guò)創(chuàng)新籌募方式和精準(zhǔn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，我們可以為少年兒童的全面發(fā)展創(chuàng)造更多可能性，讓慈善的力量真正轉(zhuǎn)化為改變未來(lái)的切實(shí)行動(dòng)。

諸如以慈善之力均衡教育資源?，讓優(yōu)質(zhì)資源由城市向鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村以及欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜，滿足少年兒童的發(fā)展所需；提供更多更好的醫(yī)療衛(wèi)生保障，資助少年兒童健康檢查和疾病醫(yī)療，確保他們擁有良好的身體素質(zhì)；通過(guò)心理咨詢和心理健康服務(wù)，幫助少年兒童積極應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力和情緒問(wèn)題，增強(qiáng)他們克服困難的信心、儲(chǔ)備戰(zhàn)勝困難的方法。

曾幾何時(shí)，慈善對(duì)少年兒童的關(guān)注多聚焦于物質(zhì)層面的救助。而今，隨著社會(huì)文明的進(jìn)步與人文關(guān)懷的深化，慈善事業(yè)正經(jīng)歷著從單一物質(zhì)救助向“物質(zhì)保障、社會(huì)服務(wù)、精神關(guān)愛(ài)”三位一體的轉(zhuǎn)型升級(jí)。這一轉(zhuǎn)變不僅彰顯了慈善理念的與時(shí)俱進(jìn)，更為慈善事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展開(kāi)辟了更為廣闊的天地，使其在促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展中發(fā)揮出更加深遠(yuǎn)的作用。

多年來(lái)，中華慈善總會(huì)持續(xù)實(shí)施與少年兒童成長(zhǎng)發(fā)展相關(guān)的慈善項(xiàng)目，開(kāi)展多種慈善活動(dòng)，在取得良好社會(huì)效益的基礎(chǔ)上，也為實(shí)踐探索慈善助力少年兒童成長(zhǎng)發(fā)展之路提供了有益經(jīng)驗(yàn)。

值得一提的是，去年5月，中華慈善總會(huì)成立了大健康工作委員會(huì)，其中的業(yè)務(wù)范圍包括開(kāi)展少年兒童慈善救助及援助工作，以慈善的陽(yáng)光雨露促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造并擁有更加美好的未來(lái)。

記者：在您看來(lái)，還可以采取哪些具體措施更有效地動(dòng)員社會(huì)各界力量，為少年兒童的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障？

孫達(dá)：不久前，民政部部長(zhǎng)陸治原撰文表示，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民群眾的需求變化，民政工作與慈善公益事業(yè)也正在發(fā)生“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。即從保障服務(wù)特定群體向保障服務(wù)更多需要幫助的群體轉(zhuǎn)變；從以物質(zhì)保障為主逐步向兼顧物質(zhì)救助、社會(huì)服務(wù)和精神關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)變；從主要依靠政府資源逐步向以政府為主導(dǎo)、積極發(fā)揮市場(chǎng)和社會(huì)等多方力量作用轉(zhuǎn)變；從傳統(tǒng)服務(wù)方式向法治化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)智化等方式轉(zhuǎn)變。

為全面動(dòng)員社會(huì)各界力量助力少年兒童健康成長(zhǎng)，建議構(gòu)建系統(tǒng)化、多層次的慈善支持體系。

在政策層面，推動(dòng)慈善文化融入中小學(xué)教育體系，完善公益性捐贈(zèng)稅收優(yōu)惠政策，為社會(huì)參與提供制度保障；在實(shí)踐層面，創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)﹢公益”等多元化籌募模式，設(shè)計(jì)精準(zhǔn)化公益項(xiàng)目，重點(diǎn)關(guān)注少年兒童的心理健康、教育公平等核心需求；在組織建設(shè)層面，提升慈善機(jī)構(gòu)專業(yè)化能力，深化政企社校協(xié)同合作，完善從業(yè)者職業(yè)發(fā)展通道，為行業(yè)發(fā)展提供人才支撐。

此外，在文化建設(shè)層面，建議將慈善理念融入社會(huì)主義精神文明建設(shè)，推動(dòng)慈善文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持少年兒童成長(zhǎng)的良好氛圍；在激勵(lì)機(jī)制層面，建立健全國(guó)家、省、市、縣四級(jí)慈善表彰體系，支持高校開(kāi)設(shè)慈善公益專業(yè)，為行業(yè)可持續(xù)發(fā)展注入新動(dòng)能。

通過(guò)以上多維度、立體化的舉措，構(gòu)建全社會(huì)協(xié)同發(fā)力的新格局，為少年兒童全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障，助力他們成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。

記者：對(duì)于慈善事業(yè)支持和幫助少年兒童，您懷有怎樣的期望與愿景？

孫達(dá)：用心、用力、用情地去辦好一件件民生實(shí)事，實(shí)實(shí)在在地解決民生問(wèn)題，才能夠不斷提升民生保障的水平，也才能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)共同富裕夯實(shí)基礎(chǔ)。

少年善則國(guó)家善，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我希望慈善事業(yè)能夠給予少年兒童特別是困境兒童以更大的物質(zhì)幫扶與精神關(guān)愛(ài)，為他們提供更為豐富的成長(zhǎng)引導(dǎo)與服務(wù)，密切關(guān)注他們的身心健康、喜怒哀樂(lè)，?構(gòu)筑更為厚實(shí)的資源平臺(tái)與廣闊發(fā)展空間?，激勵(lì)他們追逐夢(mèng)想、成就未來(lái)。（記者 趙瑩瑩）