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農(nóng)業(yè)科普公益講座暨《少兒農(nóng)業(yè)小百科》新書發(fā)布會舉行

助力青少年探索農(nóng)業(yè)科學,播撒科技興農(nóng)種子

2025年04月24日 08:43  |  作者:高志民  |  來源:人民政協(xié)網(wǎng) 分享到: 

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人民政協(xié)網(wǎng)4月24日電(記者 高志民)4月23日“世界讀書日”當天,由佛山鯤鵬現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院與佛山市農(nóng)業(yè)科學研究所共同主辦的農(nóng)業(yè)科普公益講座暨《少兒農(nóng)業(yè)小百科》新書發(fā)布會在廣東省佛山市華英學校附屬小學舉行。政府部門、農(nóng)業(yè)領域專家學者及師生代表等600余人參與活動,共同見證農(nóng)業(yè)科普與青少年教育的創(chuàng)新融合。

活動分為新書發(fā)布會與科普報告兩大環(huán)節(jié)。佛山市稻草人專家?guī)怼稗r(nóng)業(yè)趣味知識知多少”“農(nóng)業(yè)的藝術”主題講座,結合特色農(nóng)業(yè)等創(chuàng)新案例,深入淺出地講解現(xiàn)代科技如何重塑傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),引發(fā)師生熱烈互動。

備受關注的《少兒農(nóng)業(yè)小百科》新書發(fā)布成為全場焦點。該套叢書總策劃人孟麗君介紹,全套系列叢書涵蓋園藝、作物、動物、微生物、基因等多種專題知識,通過圖文并茂的形式激發(fā)青少年對農(nóng)業(yè)科學的興趣。

中國農(nóng)業(yè)科學技術出版社黨委書記、社長張慶忠在點評中指出,這本書由專業(yè)團隊編寫,語言通俗、趣味易懂,具有可信、可讀、可學、可感等特點,中國農(nóng)業(yè)科學技術出版社將全力支持佛山做好科普工作,助力科普事業(yè)發(fā)展。

活動現(xiàn)場,主辦方向佛山市圖書館、華英附小等10余所學校捐贈新書。華英附小校長盧正東表示,該書將納入學校勞動教育資源庫,與校內(nèi)“微農(nóng)場”等特色課程聯(lián)動,推動農(nóng)業(yè)科學教育常態(tài)化。

廣東省佛山市科學技術協(xié)會黨組書記、主席黃飛飛指出,佛山需要一批立足于市情特點、產(chǎn)業(yè)特色、高科技特征的科普載體,此次《少兒農(nóng)業(yè)小百科》新書就是一個很好的展現(xiàn)。接下來,佛山市科協(xié)將圍繞省委“百千萬工程”、市委“環(huán)兩江”區(qū)鎮(zhèn)村高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)等中心工作,將沿線的科普基地、科創(chuàng)企業(yè)、科普資源串珠成鏈,打造并推出若干條精品科普研學路線,推出一批鮮活、生動的科普作品、科普產(chǎn)品。

在科普專題報告環(huán)節(jié),深圳市科普教育基地聯(lián)合會秘書長辛世民以“深圳科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展先行先試”為主題,詳細介紹蓬勃發(fā)展的深圳科普產(chǎn)業(yè)以及促進當?shù)乜破债a(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關政策及法規(guī),講解科普產(chǎn)業(yè)如何成為當?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)新的增長點;上海市農(nóng)業(yè)科學院吳瀟研究員則以“強化生物育種科普——服務國家戰(zhàn)略行動”為題,介紹基因組選擇、基因編輯等前沿領域,呼吁青少年關注農(nóng)業(yè)科技對糧食安全的戰(zhàn)略意義。

佛山市政協(xié)原常委梁廣敏在總結講話中強調(diào),科普教育功在當代,利在千秋。這次活動通過政企學研協(xié)同創(chuàng)新,將專業(yè)科研院所的技術優(yōu)勢轉化為青少年看得懂、摸得著的科普資源,正是落實"把論文寫在大地上"的生動體現(xiàn)。梁廣敏特別提到,新發(fā)布的《少兒農(nóng)業(yè)小百科》填補了區(qū)域特色農(nóng)業(yè)科普讀物的空白。她建議未來可以結合特色農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn),開發(fā)沉浸式科普研學項目,讓青少年感受千年農(nóng)耕智慧與現(xiàn)代科技的碰撞融合。

近年來,全國各地學校以科技研學、科普進校園等創(chuàng)新形式,持續(xù)深化科學教育,激發(fā)青少年對科學探索的熱情,為全市中小學生打造了一場場沉浸式的“科學盛宴”。以佛山市華英學校附屬小學為例,通過聘任科學校長、開設農(nóng)耕研學課程、舉辦科技節(jié)等舉措,持續(xù)推動科學精神與傳統(tǒng)文化浸潤校園。

該校校長盧正東表示,《少兒農(nóng)業(yè)小百科》的引入將進一步豐富校本課程內(nèi)容,幫助學生從“知農(nóng)”到“愛農(nóng)”,為未來農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)埋下種子。

編輯:馬嘉悅

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