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全國(guó)政協(xié)委員張政文：加強(qiáng)高校精神文明教育
精神文明教育與高校育人育才工作存在“兩張皮”的問題。建議—
一、 發(fā)揮精神文明教育的樹德作用，通過一系列精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，開展馬克思主義文明觀教育。
二、 發(fā)揮精神文明教育的增智作用，注重在精神文明教育的具體活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探索、觀察、操作、表達(dá)、管理、創(chuàng)造等實(shí)踐能力。
三、 發(fā)揮精神文明教育的強(qiáng)體作用，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取精神、艱苦奮斗精神、競(jìng)爭(zhēng)精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。
四、 發(fā)揮精神文明教育的美育作用，推動(dòng)與高校美育的融合發(fā)展，推動(dòng)美育教育以美育人、以美化人、以美培元。
五、 發(fā)揮精神文明教育的樂勞作用，推動(dòng)與高校勞動(dòng)教育的融合發(fā)展，讓文明扎根學(xué)生的心中，讓勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的品德。
編輯：董雨吉
