參政議政參政議政

致公黨中央要將三份中學生提案帶上兩會

2016年03月03日 11:34 | 作者:黃昌盛 | 來源：團結報團結網

分享到：

提案二——《關于完善學生社會實踐體制的提案》

提案人:

復旦大學附屬中學孫嘉玥等6位學生

提案背景:

一直以來,學生社會實踐活動都是國家教育部門的工作重點,也是推進教育改革、提高學生素質教育的重要組成部分。2015年4月,上海市教委發布了《上海市普通高中學生綜合素質評價實施辦法》,規定“以高中學校為記錄主體,采用客觀數據導入、學生提交實證材料相結合的方式,客觀記錄學生的學習成長經歷”。作為該政策的客體,高中學生對于當下學生社會實踐體制的評價褒貶不一。復旦附中模擬政協小組按照學生、學校、社會組織(企業)、政府四個角度出發,按照“以學生為本”的思路,通過問卷抽樣調查法及訪談法,收集各方面意見,對當前體制進行分析調查,撰寫本提案。

建議內容:

完善社會實踐活動的評估體系。一是對社會實踐場所進行資質認定,尤其是其安全性和組織科學性的評估,同時引入該類場所的退出機制;二是建立完善的分層機制,根據受眾群體的你安寧、學歷、興趣等,提供合適的活動,并將之與學生身心成長掛鉤。

集合多方資源,豐富學生社會實踐活動內容。一是放開,即考慮通過招標等形式,將組織學生社會實踐活動的權力和資源提供給社會組織與企事業單位;二是鼓勵,即引導企業踐行社會責任,為社會實踐工作貢獻企業自身力量。

加強宣傳力度,營造良好的社會實踐氛圍。一是學校應進行學生社會時間場所及其最新狀態的基石宣傳發布;二是利用微信等新媒體,消減社會實踐活動信息滯后的問題;三是注重學習實踐活動公益性的宣傳,最大化去功利。

編輯：薛鑫

01 02 03 04 05 06 07

關鍵詞：致公黨中央中學生提案將三份中學生提案帶上兩會