6日，成都理工大學(xué)，爺爺推著賀鈴峻去教室上課。這個輪椅賀鈴峻已經(jīng)坐了5年，從初中坐到了大學(xué)，年邁的爺爺始終是他上學(xué)路上的堅強后盾。

特殊的陪讀

從小學(xué)到大學(xué)

七旬老人背孫上學(xué)

“乖孫兒，起來了。”

這是12月的普通一天，早上7點半，69歲的賀學(xué)鷹聽到鬧鈴響后，從被窩中翻身而起。披上外套，他看了一眼還在熟睡的賀鈴峻。洗漱、切菜、做飯，差不多8點時，他會再回到房間，叫醒夢中的孫子。

鈴峻沒有賴床的習(xí)慣，聽到爺爺輕喚，他睜開眼睛。賀學(xué)鷹拿張熱毛巾幫孫子擦擦臉。穿好衣服后，他一手抱住鈴峻的頭，一手伸進被窩，讓原本躺在床上的大個子坐了起來。緊接著，他蹲下身，幫鈴峻穿上棉褲，并用鞋帶在褲腿口扎了個圈，那是為了保證腳不受涼。

老人喘口氣，把孫子扶在背上背出臥室，小心翼翼地放置在餐桌旁的椅子上。完成一連串動作，賀學(xué)鷹喝了口水，“孫子又長胖了，每次抱他時，都要使出全身的力氣。”

這只是一天的開始。每天，這位骨瘦嶙峋的老人，會重復(fù)這些動作3到5次。雖然累，但他不說。

鈴峻患有進行性肌營養(yǎng)不良癥，他的雙腿使不出任何力氣。穿衣、起身、行走……這些常人看來最簡單的動作，鈴峻學(xué)了10多年仍未有進展。晚上睡覺前，他會靠著爺爺?shù)募绨颍囍酒鹕礤憻挕：芏鄷r候，他還沒站穩(wěn)，就已跌倒在床上。

今年9月，鈴峻以優(yōu)異成績從宜賓考入成都理工大學(xué)財會專業(yè)。爺爺和父親就跟來成都，一家人租住在學(xué)校北苑的家屬區(qū)里。屋外有成排的梧桐樹，天氣好時，老人會把孫子抱出房間，在院子里曬會兒太陽，按摩下四肢，逗逗院子里的小貓小狗。陽光下，鈴峻會彎起嘴角，靜靜感受外面的世界。

下午有課。

賀學(xué)鷹給孫子穿了件防風(fēng)外套。在他們出租屋門外，放置了一輛輪椅，上面的格子布有些褪色。就在這個輪椅上，賀鈴峻度過了自己的初中、高中時光。

背上孫子的藍色書包，老人推著孫子，沿著院子，穿過菜市場，來到馬路上。經(jīng)過藝術(shù)學(xué)院的大樓，再走上幾百米，到達教學(xué)樓。

在樓梯口把輪椅安置好，賀學(xué)鷹把孫子背上身，一步一步踏上樓梯。為了怕孩子掉下來，他的雙手緊緊摟住鈴峻。每走一步，老人都會輕聲喘口氣。一樓、二樓、三樓，背不動時，賀學(xué)鷹會靠在墻邊停下來，怕孫兒跌倒，他會緊緊環(huán)住鈴峻的腰身。

事實上，這樣的上學(xué)路，幾乎貫穿了18歲少年賀鈴峻的整個學(xué)生時代。