“金錢、職位對我來說都無所謂，我只想做事，好好做事。給我能為國家、社會做點事的平臺，就是我最想要的。”

顧行發

顧行發簡介

十二屆全國政協委員，致公黨黨員，中科院遙感與數字地球研究所副所長，享受國務院政府特殊津貼。先后獲得科技奧運先進個人、中科院先進工作者、中國僑界杰出人物提名獎等榮譽。

從人民大會堂走出的那一刻，顧行發的心中依然久久不能平靜。

在1月9日召開的國家科學技術獎勵大會上，以顧行發為第一完成人的“國產陸地衛星定量遙感關鍵技術及應用”獲得科學技術進步獎二等獎。

雖然顧行發已經獲得很多國內外科技領域內的大獎，但能在自己的祖國獲得國家科技進步獎，獲得黨和人民的認可，顧行發充滿了自豪感。

其實直到現在，還時不時有人問過顧行發，對當初放棄普羅旺斯的優厚待遇義無反顧回國搞科研這個決定是否后悔？

“也許你們不信。”顧行發聽到太多次這種問話，他理解大家為何有疑惑，“普羅旺斯也是一個美麗的夢，但我從來沒后悔過。能為祖國做事，是我們這一代人最大的榮耀。”

“我是國家培養的，如今也希望能為國家培養更多人才”

出生于1962年的顧行發，趕上了一個說不好也好，說好也不好的時代。

剛剛度過三年自然災害的中國，貧窮是老百姓最大的威脅。

“窮到什么程度了呢？”顧行發回想起小時候的場景不禁搖頭，“父母連飯都吃不上，家里也沒有表，我們看時間還得去對門鄰居家。”

顧行發的老家在湖北仙桃市楊林尾鎮，家里兄弟姐妹五個。“能吃飽飯就是最大的奢侈。上大學時沒有像樣的衣服，就是把糧店里裝糧食的那種廢布袋改一下，染上新色就是呢子大衣，冬天穿著漏洞的襪子。但是，就是在這樣的情況下，我的父親還會給我訂《參考消息》《解放日報》。”說到這兒，顧行發的語氣一下子高昂起來，他自己也覺得驚奇。

顧行發說，那時候訂報紙是絕對的奢侈消費，因為父母做苦力一個月也就掙16塊錢。“直到現在，每次想起我母親都覺得她很苦。她身子瘦弱，不到90斤，卻要背100多斤的糧包，背到陡峭的糧堆上放下來，就這樣養活我們五個孩子。你想想，大部分的家庭誰還會想著給孩子訂報紙？”

在顧行發的心中，父親母親是有精神、有追求的一代人，即使條件再苦，仍想著學習、進步，心中始終有一份美好的理想。“他們身上有很多品質讓人感動，樂觀、堅強，喜歡幫助別人，尤其是他們始終想著為社會服務的品質，深深地感染了我。我覺得他們很偉大。”

回顧幾十年的奮斗歷程，有坎坷，有曲折，但最終都是順利的結局。除了感恩父母，顧行發心中還記掛著求學路上遇到的老師、前輩們。

“現在還沒找到當年給我補習地理課的陳老師。”回想起教過他的老師們，“陳景霞”這個名字讓他格外牽掛。

1978年，顧行發在武漢測繪學院航空攝影測量專業讀本科，一直對遙感世界情有獨鐘的他，決定繼續攻讀遙感專業的研究生，而這首先要學從沒學過的自然地理學。“后來我們學院陳景霞老師聽說了就幫我補課。我記得我到她家時，她正帶著孩子，還洗衣服、做飯。我一去，她把所有家務活都放下，開始給我補習。我一個窮學生，什么都沒有，連個水果都沒送，陳老師卻把所有事放下專心輔導我……我真的很感激她。后來一出國、工作，就沒了聯系方式，現在也沒找到她。”

畢業分配時，顧行發也感慨遇到了良師。當時，雖然顧行發填報了西藏，卻直接被分配到了“當時最好的地方”———國家測繪局測繪科學研究所。“我跟任何老師都不認識，非親非故，后來聽說他們認為我是一個有理想有抱負、成績也好的小伙子，應該有個好的工作機會，于是就把留在北京的這個名額分給了我……”

等到有公派出國的機會時，顧行發又一次成為“幸運兒”。“名額很緊張。但當時航測研究室的楊明輝老師認為我有潛質，就把他們部門的指標讓給了我……”說到這里，顧行發忍不住感嘆：“我之所以能有今天的一點成就，那都是因為我這一生得到太多太多默默奉獻、無私栽培我的老師們……”

這些老師們身上的品德素養，潛移默化印刻在顧行發心中。現在，顧行發一邊做科研一邊帶學生，而且會特別注重挖掘學生們的個性和創新能動性，“我是國家培養的，如今也希望能為國家培養更多的人才。”

“執著追求一件事，就會成功”

從上大學到工作、出國，顧行發一直對遙感情有獨鐘。如果要追溯這種癡迷源于何處，顧行發說也許是自己從小對未知的好奇。

“小時候喜歡看飛機畫線，感覺很神奇。天空那么大，神秘莫測，我就是單純的喜歡，想探究這些神秘的地方。”顧行發說，他在高考填報志愿時看到了航空攝影測量專業，只因為有“航空”二字，顧行發便填報了這個專業。結果等到了大學才明白一生追求的事業是“遙感”。后來，從大學到讀研究生、再到出國，顧行發一直也沒偏離這個夢想。

“我在大學就只上跟遙感有關的課程，但其他課我也可以拿到八九十分，剩下時間就去圖書館看關于遙感的書。我記得圖書館有一本《遙感手冊》，我翻了好幾遍，看完更覺得大開眼界。以前只知道衛星能唱‘東方紅’，后來才知道衛星用途太大了，可以應用到各種科技領域，讓我更加堅定了學習遙感這門神秘科學的決心。”

在國家測繪局測繪科學研究所航空攝影測量室工作時，有一次航空攝影測量作業中，他發現拍攝的照片不夠均勻，中間白、四周黑，而當時又沒有計算機進行圖像處理，他就根據光暈原理，用磨片將照片剪成不同厚度，以此來模擬數學規律。這項技術后來還獲得了國家科技進步二等獎。當時顧行發才20歲出頭。

“后來研究所派我出去學數據庫。本來是1985年就可以出去，但我不想學數據庫，就想學遙感。為了聯系學習遙感的導師和學校，就往后拖了一年，這才出國。”

在法國的日子，并不是一帆風順。“最痛苦的就是不會法語。老師講得快，什么也聽不懂，怎么辦呢？我就給我的法國同學做春卷，他借筆記給我抄。他的筆記很亂，有的根本認不清，所以現在想想我也不知道自己是怎么過來的……”顧行發說，如果真要說原因，那除了勤奮，還是決心和信念，出國不容易，一定要珍惜這個機會，再難也要攻克。

正是憑著這股拼勁，顧行發最終獲得了讓法國人刮目相看的實驗結果。“咱中國人就是有這股精神！”顧行發說到這里哈哈大笑。