家長擔憂

與高中生同校易發(fā)校園欺凌事件

“心里特別難接受。”從鄰居口中得知這一消息后，徐磊(化名)這幾天情緒很差。他說，回龍觀地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不多，育新學(xué)校算是一所不錯的學(xué)校。為了讓孩子去育新上學(xué)，徐磊下決心背負高額房貸，換了現(xiàn)在的“學(xué)區(qū)房”，“卻沒想到學(xué)校這樣安排。”

一些家長認為，校方這樣安排，讓一年級新生成了育新學(xué)校的“外人”。更讓家長擔心的是，讓400多個小學(xué)一年級新生，與年齡相差很大的高中學(xué)生一起上學(xué)難以讓人放心，“共用的廁所里、走廊里、操場上都有可能發(fā)生校園欺凌事件。”

6月28日，在校方初次向20名家長宣布這一決定時，即遭到家長反對。很快，家長們建起微信群，商量對策。7月2日，13個劃片小區(qū)選出52名家長代表，與育新學(xué)校、昌平區(qū)教委相關(guān)負責(zé)人座談，張青(化名)作為學(xué)生家長代表參與了此次座談。家長們提出，讓年紀最小的小學(xué)一年級新生離開學(xué)校，到昌平二中南校區(qū)借址上課，不是最優(yōu)更不是唯一的解決方案。

“整個座談過程中，學(xué)校、教委都沒有和我們探討其他方案，只是在解釋為什么要借址上課。而且，他們認為這就是目前最優(yōu)的方案。”張青說。

座談會上，校方一名負責(zé)人表示，昌平二中的教室并不富余，提供12間教室已是極限，而這個數(shù)字恰好與一年級新生的教室缺口吻合。此外，考慮到小學(xué)生年齡小，活動范圍小，與昌平二中在校生在專業(yè)教室、場地等需求上沖突少，接觸也不多。“之所以出現(xiàn)教室缺口，是因為每年的一年級新生數(shù)量都在不斷增長。”上述負責(zé)人在座談會上表示。