“要以改革思維、創新理念、務實舉措大力推進履職能力建設，努力在推進國家治理體系和治理能力現代化中發揮更大作用。”學習貫徹習近平總書記在慶祝人民政協成立65周年大會上的重要講話，領會落實這一重要要求，必須認識有些政協組織存在想干事、真干事政治熱情不斷高漲與能力不足、本領不強之間的矛盾，把履職能力建設作為先導工程，學思踐悟、抓實抓好。

姚增科

一、 推進履職能力建設，既要講學習，又要善學習，解決好“懂政協、熟‘行規’”問題，做理論上的明白人

要善于“薄讀厚、厚讀薄”。讀原著學原文且悟原理，“深入”到新思想產生的歷史源流、文化傳承、實踐探索；“淺出”到掌握精神要義、立場觀點方法。

要善于又博又專。在豐厚必備基本理論與知識“塔基”上，突出必知必用專門知識之“塔身”，成為完成“五大任務”一個方面的“工匠”高手。

要善于學法出新。個人自學、集體研學結合，改進學風話風，促進轉變作風，多用案例式、互動式、辯論式方法，力戒入腦不入心。

二、 推進履職能力建設，既要堅決又要準確對標對表，解決好“忠誠誰、維護誰”問題，做政治上的明白人

增強“四個意識”，做到“兩個維護”。讀好《梁家河》《知之深愛之切》等故事，在了解從平凡到偉大的人生歷程中講維護；善于發聲，在旗幟鮮明回應網上網下“雜音”“噪音”中講維護；落細落小落實，在精準選題立項、協商議政中講維護。

把握好政治與業務關系。從議經濟發展“緊要大事”到議民生“關鍵小事”，從業務上想“怎么辦”，先從政治上思“怎么看”，找準結合點，把握“時效度”。

既緊緊依靠又主動爭取同級黨委支持。

三、 推進履職能力建設，既要做足又要做好調查研究功課，解決好“懷正胎、善分娩”問題，做建言資政的明白人

不做調查沒有發言權，不做正確的調查同樣沒有發言權。悟“道”得“法”，應處理好幾個關系。

調查與研究。調查要深入，研究要用功，力戒重調查輕研究、只調查不研究。

數量與質量。“寧可少些，但要好些”，所作所為呼應中央重視、黨政關切、人民期盼“需求側”，力戒鋪攤子過大、上項目過多。

知己與知彼。善用比較思維，力戒只見“樹木”，不見“森林”。

內腦與外腦。發揮好政協智力密集、人才薈萃優勢，又善借力外部“最強大腦”。

讀文與讀人。既看紙面網頁上情況，又問“土專家”“洋博士”所知，搜尋干部群眾心里的大實話，力戒見文不見人、“唯書”不“唯實”。

說短與論長。既堅持問題導向，又重視總結推廣經驗，力戒把“走下去”等同于“挑毛病”。

上情與下情。堅決貫徹中央精神，又緊密結合具體實際建言資政，力戒“上下一般粗”。

四、 推進履職能力建設，既要重視聯系群眾，又要善于聯系群眾，解決好“為了誰、依靠誰”問題，做服務人民的明白人

政治性與人民性高度統一，是政協組織的根本特征。作為來自、代表、服務人民的政協，群眾是根基，又是力量。聯系對象要廣泛多樣，對話招法要入腦入心，服務要與引導結合。。

五、 推進履職能力建設，既要講團結，又要善團結，解決好“影響誰、咋影響”問題，做合作共事的明白人

提高合作共事能力，重要的是牢記“合作初心”，處理好一致性和多樣性關系，善團結，會畫圓。

善于扎牢政治底線，求一致性之“同”。增進一致性，要始終突出堅持中國共產黨領導、堅持和發展中國特色社會主義。

善于尊重包容差異，存多樣性之“異”。要在堅守政治底線的條件下，把能夠團結的一切力量團結起來，把不同方面、不同界別正確的、正當的利益訴求最大限度包容進來。

善于真誠以待，多交真朋友、鐵朋友。對黨派和各方面人士，要“多了解、多理解、多尊重、多商量”，靠黨性原則、人格魅力交友。既重嚴肅黨內政治生活，又善開展同各黨派各方面人士之間從團結出發的批評。

（發言人主要職務：江西省政協主席）