人民政協(xié)網(wǎng)重慶3月17日電 “因為長時間居家教學和學習，有的師生會出現(xiàn)急躁、倦怠等心理問題，各校要積極開展心理健康教育，做好心理疏導”。近日，重慶市墊江縣政協(xié)副主席章華榮在教育系統(tǒng)調研線上教學開展情況時建議。

自全縣中小學開展“停課不停學”以來，該縣政協(xié)成立7個調研小組，由縣政協(xié)領導帶隊，分赴各基層學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社區(qū)，實地走訪教師、學生及家長，了解線上學習情況。

“我們通過精準摸排，對沒有智能手機和有線電視的貧困家庭學生，‘一人一策’做好關心關愛幫助工作，沒有讓一名學生掉隊。”澄溪小學校長左天玖在匯報學校開展線上教學時說。

“我們已經(jīng)對接三大移動運營公司，對貧困家庭學生線上學習使用流量給予資費優(yōu)惠。鎮(zhèn)政府對這類家庭孩子每人給予50元的費用補貼，對貧困家庭保證學生線上學習需要”，縣政協(xié)委員、澄溪鎮(zhèn)黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員朱琪對調研組說。

“我認為，疫情防控期間，愛國主義教育必不可少。目前，我們學校每周一上午網(wǎng)上直播的升旗儀式已經(jīng)開始，每周的班會課也按照規(guī)定如期開展，時刻不忘學生的思想教育和安全教育。”一位小學大隊輔導員告訴調研組。

“復工復產(chǎn)已經(jīng)開始了，我們要出去打工，孩子沒有智能手機學習，學習上的監(jiān)管也是問題。”在社區(qū)，一些學生家長向調研組反映目前的困難。“孩子在家學習，不曉得學得怎么樣，建議老師組織網(wǎng)上質量檢測。”

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縣政協(xié)調研組認真梳理匯總每一種好做法和好經(jīng)驗，每一個困難和問題，及時與縣教育主管部門交換意見。委員們針對線上教學還提出了一些建議。

文藝教育界委員許生明提出，“要進一步密切家校合作，有針對性地做好繼續(xù)延期開學的宣傳解釋和線上學習的指導服務工作。”

婦聯(lián)界委員李雪梅建議，“要繼續(xù)關心關愛疫情防控一線人員家庭特別是援鄂醫(yī)療隊家庭子女，關注他們的線上學習效果。”

總工會界委員徐華建議，“教育系統(tǒng)要提前做好復課的物資儲備等準備工作，確保疫情結束后學校有序開展教學。同時，要對線上學習情況分析研判，確保復課后，一人一策針對性地補救。”

縣教委負責人介紹，結合縣政協(xié)調研組的建議，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的幫助下，通過精準摸排，一對一施策，采取對全縣貧困家庭學生購買智能手機和使用移動流量予以補貼等，保證了近1.3萬名中小學生“一個不掉隊”；通過加強教學教研管理、“名師引領”、師生一對一輔導、成立學習互助組、開展思想教育和心理疏導等方式，強化家校聯(lián)系，確保了“停課不停學”效果不打折。（通訊員 吳云）