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攜手同心見彩虹

——民進重慶市委會助推西部少數民族地區鄉村教育發展小記

2022年08月08日 17:48  |  來源:人民政協網
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人民政協網重慶8月8日電(記者 凌云 通訊員 朱美棟)近日,民進重慶市委會“‘同心·彩虹行動’助力西部少數民族地區鄉村骨干教師成長公益培訓項目”在重慶市鄉村人才振興創新案例評選中脫穎而出,獲評10個“優秀案例”之一。這也是全市唯一入選的民主黨派社會服務項目。

在脫貧攻堅取得全面勝利、鄉村振興全面推進的新階段,鄉村如何“塑形”“鑄魂”?振興鄉村教育是關鍵。“在推進城鄉教育均衡發展和給予孩子平等發展機會上,鄉村教育教學能力提升顯得尤為重要。”重慶市政協副主席、民進重慶市委會主委陳貴云說。

民進市委會在調研中發現,當前鄉村中小學在“軟件”建設上還面臨許多不足,鄉村教師隊伍還存在素質能力有待提升、結構性缺員較為突出等問題。為補齊鄉村教育短板,民進市委會聯合重慶市重點中學第十一中學校,于2021年啟動為期5年的“‘同心·彩虹行動’助力西部少數民族地區鄉村骨干教師成長公益培訓項目”。

民進市委會相關負責人介紹,該項目培訓對象以西部少數民族地區特別是原國務院掛牌督戰縣、民進中央幫扶地區以及重慶脫貧區縣等地的鄉村中學教師為主。依托第十一中學校優質教育資源,通過提升教師教學能力和專業水平,推動幫扶地區教育事業發展。

截至目前,公益培訓項目已接收重慶、貴州兩省市的武隆、金沙、安龍三地12所學校、6個批次學員54名,并通過網絡視頻直播教學影響近1000人。

為避免教育幫扶中出現淺層化和形式化問題,確保培訓取得實效,該項目實施堅持從送訓學校、參訓教師的實際需求出發,精心設計培訓形式和內容,精選指導教師,每批學員培訓時間長達2至3個月,參訓學員在指導教師“一對一”指導下開展教育教學實踐,并間以教育理論研討、教學實踐總結和教學成果匯報等方式進行教育理論學習,促進了實實在在的專業成長。

第十一中學校校長鐘進友深有感觸:“培訓項目在助力鄉村教師專業成長的同時也使指導教師在培訓交流中實現教學相長,助推了學校發展。”

“以優質城市教育資源帶動農村薄弱學校發展,努力探索中國鄉村教師、鄉村學校成長和鄉村教育對口支持的新路徑,十分有意義。”2021年4月,全國政協副秘書長、民進中央副主席朱永新來渝出席公益培訓項目合作協議簽約儀式時,對項目給予高度評價,并勉勵參加培訓項目的學員和指導教師,通過不斷的理論學習和教學實踐,實現自身專業成長。

公益培訓項目是民進重慶市委會近年來助力鄉村教育發展的實踐之一。此外,民進市委會還開展了以幫助進盛實驗中學為主要內容的持續30年的“進盛合作”,以武隆區鄉村學校兒童為主要幫扶對象的“同心·逐夢——藝術教育進鄉村”等系列社會服務項目和活動。

“深化教育改革,推動義務教育均衡發展和城鄉一體化,仍需各方共同努力。”陳貴云表示,作為以教育為主要界別的民主黨派地方組織,民進重慶市委會將繼續把助推鄉村教育發展作為履行黨派職責的重要內容,為促進教育均衡發展和鄉村振興積極貢獻民進力量。

編輯:王亦凡

關鍵詞:鄉村 教育 培訓 民進


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