首頁>專題>十四屆全國政協雙周協商座談會>中小學教研體系建設>發(fā)言摘登
- 2023-09-27 全國政協委員，教育部原副部長、總督學鄭富芝：堅持和完善中國特色教研制度
- 2023-09-27 全國政協委員，北京師范大學國家高端智庫教育國情調查中心主任、教授張志勇：理順教研管理體制 健全教研工作制度
- 2023-09-27 全國政協委員，武漢市副市長孟暉：推動中小學教師與教研員貫通培養(yǎng)使用
- 2023-09-27 全國政協委員，黑龍江省政協主席藍紹敏：強化督導評估 完善教研隊伍保障機制
- 2023-09-27 全國政協委員，史家教育集團黨委書記、總校長洪偉：提高校本教研質量 創(chuàng)新學校教研活動
- 2023-09-27 全國政協委員，北京市第四中學校長馬景林：著眼于學生 著力于教師 強化教研活動實效
- 2023-09-27 教育部黨組成員、副部長、總督學王嘉毅：繼續(xù)推動各級教研機構下沉到學校特別是課堂
- 2023-09-27 中央機構編制委員會辦公室副主任張雅林：推動教研員隊伍標準化建設
- 2023-09-27 人力資源和社會保障部黨組成員、副部長俞家棟：支持鄉(xiāng)村中小學設置特設崗位引進急需緊缺高層次教師
- 2023-09-27 全國政協委員，海南省原教育總督學潘惠麗：發(fā)揮縣域教研中堅作用 完善農村教研體系
- 2023-09-27 全國政協委員，南京師范大學黨委書記王成斌：引導支持社會力量參與中小學教研工作
- 2023-09-27 全國政協委員，北京外國語大學黨委書記王定華：加快推進教研數字化
- 2023-09-27 深圳大學教育學部教師發(fā)展學院院長葉文梓：加快構建專業(yè)化教研培訓新機制
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